2008年7期
刊物介紹
陜西省教育廳主管、陜西教育報(bào)刊社主辦的《陜西教育》（高教）屬綜合性學(xué)術(shù)期刊，主要為高等院校、高職院校的教育工作者從事教育、教研、學(xué)術(shù)交流提供主陣地，為研究生、大學(xué)生創(chuàng)新研究開辟園地，并及時(shí)宣傳報(bào)道高等教育、高等院校取得的成績(jī)。望全國(guó)各地從事教育、科研、專業(yè)技術(shù)工作的同仁多賜佳作。《陜西教育》（高教）主要欄目:本刊特稿、開放.創(chuàng)新.前沿、社會(huì)觀察、學(xué)校管理、文化藝術(shù)、職教廣角、教育教研探索、信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)與法、大學(xué)生之窗等。
陜西教育·高教版
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
職業(yè)教育
教育新論
- 淺談中專學(xué)校英語教學(xué)中的素質(zhì)教育
- 淺議動(dòng)畫教育改革
- 素質(zhì)教育背景下班主任開展心育的策略
- 中職德育課堂巧用哲理小故事
- 淺談廣告設(shè)計(jì)教育中創(chuàng)意思維的培養(yǎng)
- 通識(shí)教育
- 推進(jìn)我國(guó)民營(yíng)高等教育的政策供給
- 談現(xiàn)代教育技術(shù)在高等教育教學(xué)應(yīng)用中的幾個(gè)問題
- 淺議人文教育與科學(xué)教育相結(jié)合對(duì)于大學(xué)發(fā)展的意義
- 中美兩國(guó)愛國(guó)主義教育比較研究
- 高校資環(huán)專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式構(gòu)建
教研探索
- 淺談在英語閱讀理解中猜詞的技巧
- 卡通角色性格與色彩配色初探
- 《新視野大學(xué)英語》中問題之我見
- 基于可持續(xù)發(fā)展的綠色產(chǎn)品設(shè)計(jì)
- “拜師學(xué)教”
- 對(duì)高職高專數(shù)學(xué)教學(xué)原則的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐
- 聽力理解過程本質(zhì)的認(rèn)知闡釋
- 如何針對(duì)心理因素進(jìn)行高職高專英語口語教學(xué)的探討
- 奇異值數(shù)字水印算法的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
- 小群體教學(xué)模式在高校網(wǎng)球選項(xiàng)課中的實(shí)驗(yàn)研究
- 模擬教學(xué)在市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 獨(dú)立院校生物化學(xué)精品課程建設(shè)與實(shí)踐
- 地理信息系統(tǒng)課程雙語教學(xué)與改革研究
- 馬克思主義基本原理教學(xué)實(shí)踐與思考
- 建設(shè)獨(dú)立學(xué)院高效數(shù)學(xué)課堂初探
- 試論圖示理論對(duì)寫作試題設(shè)計(jì)的啟示
- 非言語交際與英語教學(xué)
- 高職文秘專業(yè)實(shí)踐教學(xué)途徑探索
學(xué)校管理
信息技術(shù)
教學(xué)方法
- 淺談音樂課堂中的藝術(shù)美
- ＳＬＡ理論指導(dǎo)下的英語語音教學(xué)建議
- 睿用教材 開發(fā)學(xué)生潛能
- 英語教學(xué)中引入文化背景知識(shí)的方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
- 電子政務(wù)綜合性實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜述
- 認(rèn)知心理學(xué)指導(dǎo)下的專門用途英語（ＥＳＰ）的詞匯教學(xué)
- 科學(xué)輔導(dǎo)，綻放美術(shù)優(yōu)異成績(jī)之花
- 專業(yè)英語課程教學(xué)方法探討
- 師范類專業(yè)文獻(xiàn)檢索課的教學(xué)設(shè)計(jì)綜述
- 語文教學(xué)改革重在于“改”
- 體育教學(xué)中常見心理障礙分析及對(duì)策
- 圖式理論在外語聽力教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談《管理運(yùn)籌學(xué)》教學(xué)心得
- 高師現(xiàn)代舞教學(xué)之我見
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的思考
- 歷史課的教學(xué)方法實(shí)踐談
- 句子成分分析在英漢互譯中的作用
- 大學(xué)英語聽力教學(xué)中不可忽視的幾點(diǎn)問題
- 淺談音樂教學(xué)中美感的體現(xiàn)形態(tài)
- 大學(xué)生英語寫作現(xiàn)狀及通過閱讀和反饋提高學(xué)生寫作能力的教學(xué)改進(jìn)策略
- 淺談?dòng)⑽膶懽髦写嬖诘膯栴}及解決辦法
- 英語教學(xué)中的學(xué)法指導(dǎo)
- 怎樣激活語文課堂的教與學(xué)
- 試述中學(xué)生作文水平的提高
- 淺談如何激發(fā)初中學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣
- 詞匯法與大學(xué)英語詞匯教學(xué)
- 淺談?wù)Z文閱讀教學(xué)
- 如何在地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 淺談高中藝術(shù)生的聲樂有效教學(xué)
- 課堂提問藝術(shù)的再思考
- 實(shí)踐中教學(xué)設(shè)計(jì)理論應(yīng)用的反思
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的英語教學(xué)初探
- 在物理教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用
- 創(chuàng)建成功課堂之我見
- “機(jī)械原理”雙語教學(xué)之淺見
- 新課改下的高中英語教學(xué)