2021年36期
刊物介紹
雜志由吉林省數學會與東北師范大學數學與統計學院主辦的《數學學習與研究》創刊于1982年，是以廣大中學生為主要讀者的科普期刊。具有極強的針對性、實用性，開拓數學教與學的新思路，內容詳實、信息量大。
數學學習與研究
高教視野 GAOJIAO SHIYE
教學方法 JIAOXUE FANGFA
- 基于核心素養的中職數學課堂教學研究
- 淺談中職數學教學面臨的現狀與改進方法
- 信息技術環境下高中數學探究式教學模式研究
- 基于深度學習的高中數學優化教學研究
- 芻議問題驅動提升高中數學教學有效性的路徑
- 數學思維能力在高中數學教學中的培養分析
- 高中數學分層異步教學的探索與實踐
- 數學思維能力在高中數學教學中的培養策略研究
- 幾何基本圖形變式教學的研究
- 學為中心理念下的初三數學復習課的有效策略
- 核心素養視角下中學生數學學習中幾何直觀的培養策略
- 展現數學魅力，打造高品質課堂
——初中數學課堂教學有效性提升策略 - 如何利用微課提高初中數學課堂教學效率
- “導學互動”教學模式在初中數學教學中的應用
- 淺談初中數學教學中學生逆向思維能力的培養
- 初中數學教學中數形結合思想的應用方法探討
- 農村初中數學面臨的困境與對策分析
- 論初中生數學閱讀能力培養的重要性
- 對分課堂教學模式在初中數學中的應用例談
- 初中數學應用思維導圖教學的思考和探究
- 分析問題導學法在初中數學教學中的運用
- 優化初中數學教學的有效途徑探析
- 淺談分層教學在小學數學中的應用
- 在小學數學課堂教學中培養學生語言表達能力的策略分析
- 小學數學多樣化計算教學中優化算法引導策略
- 課改背景下農村小學數學“先學后教”的感想
- 小學分數認識教學精簡化的“思”與“行”探討
- 生活化教學在小學數學中的應用探究
- 對話式教學在小學數學教學中的困境和措施研究
- 數學建模思想在小學數學教學中的應用研究
- 小學數學教學中如何引導學生進行自主學習
- 小學數學課堂教學中學生操作能力的培養探討
- 生活情境方法在小學數學教學中的應用
- 生活情境方法在小學數學教學中的應用研究
- 小學數學作業設計的實踐與研究