2018年4期
沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)
哲學(xué)·歷史·文化
教育理論
學(xué)科教學(xué)
語(yǔ)言·文學(xué)·藝術(shù)
- 黨的十九大報(bào)告的詞語(yǔ)使用特點(diǎn)
- 現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“各種+擬聲詞”結(jié)構(gòu)研究
- 古詩(shī)詞中“燕”形象的隱轉(zhuǎn)喻互動(dòng)解讀
- 淺析《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·碩人》注疏中的訓(xùn)詁術(shù)語(yǔ)和訓(xùn)詁內(nèi)容
- 論沈德潛對(duì)漢代詩(shī)歌的接受
- 兒童文學(xué)中“聰明的壞孩子”形象的敘事價(jià)值
——由《夏當(dāng)當(dāng)響當(dāng)當(dāng)》引發(fā)的思考 - 傳統(tǒng)與現(xiàn)代京劇名曲的二維譜對(duì)比分析