2020年3期
刊物介紹
本刊是太原城市職業(yè)技術學院主管、主辦的綜合性學術理論期刊，以刊登教育科研方面的文章為主，特別關注學科發(fā)展前沿，鼓勵學術創(chuàng)新，旨在為教學科研服務，促進學術交流。
太原城市職業(yè)技術學院學報
職教論壇
城市建設與管理
企業(yè)與行業(yè)發(fā)展
- 大數(shù)據(jù)背景下制造業(yè)企業(yè)零庫存管理研究
- 大型集團企業(yè)文化系統(tǒng)化建設的調查分析
——基于世界500強浙江W集團的實證報告 - 科技金融對科技型中小企業(yè)融資的影響
- 基于定制模式的現(xiàn)代企業(yè)營銷渠道研究
- 體育產(chǎn)業(yè)基本理論問題闡釋
- 嶺南民俗體育企業(yè)發(fā)展與文化傳承創(chuàng)新研究
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下農村電商發(fā)展現(xiàn)狀與對策分析
- 大數(shù)據(jù)背景下溫州民營企業(yè)經(jīng)營管理創(chuàng)新探索實踐
——以浙江喬頓服飾股份公司為例 - 基于環(huán)境管理與保護的傳統(tǒng)工業(yè)綠色轉型研究
——以夾江陶瓷產(chǎn)業(yè)為例 - 傳統(tǒng)商業(yè)空間的體驗式情景設計策略
- 人工智能AI對企業(yè)財務及財務人員的影響研究
教育與教學
- 文化資本視域下大學生審美教育存在問題和解決策略
- 高校輔導員視角下的大學生德育教育探析
- 基于CiteSpace的我國高職院校校企合作領域研究可視化分析
- 大學生職業(yè)咨詢態(tài)度現(xiàn)狀調查
- 新媒體時代大學生網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀調查與思考
- 三全育人視域下高職“3+3”學生教育模式探索
- 新時期高職院校行政部門績效考核若干問題及對策研究
- 文化產(chǎn)業(yè)背景下紹興地方高校特色學科建設路徑研究
- 高校志愿服務供給不足的原因分析與對策研究
- 基于SWOT分析的榆林愛國主義教育基地建設發(fā)展策略探索
- “雙高計劃”背景下高職院校校本人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集與管理研究
- 基于問題的深度學習策略研究
專業(yè)與課程改革
實踐與就業(yè)
思政教育與心理學
- 紅色文化融入大學生思想政治教育的路徑探索
——基于“四大課堂”建設的視角 - 紅色文化在家庭道德教育中的融入路徑探析
- 思政課教學中的方法論思考
——以《概論》課第八章第三節(jié)內容為例 - 新時代大學生心理貧困的內涵、實質及其特征
- 新時代提升高職院校思政理論課獲得感的有效供給機制
- 淺析延安精神視域下大學生文化自信的培育與踐行
- “課程思政”視域下地域文化融入《口才與寫作》課的路徑研究
——以從化地域文化為例 - 高校思想政治理論課中教師的角色定位與實現(xiàn)
- “課程思政”與“思政課程”同向同行研究
- 朋輩榜樣在高職院校思想政治教育中的運用研究
——以河源職業(yè)技術學院為例 - 大數(shù)據(jù)時代思政教育與職業(yè)教育融合研究
——基于高職院校視角 - 新時代高校思政課如何守正創(chuàng)新
——以“馬克思主義基本原理概論”課為例 - 論教師在提升思想政治理論課教學實效性中的關鍵作用