2019年4期
刊物介紹
國家體育總局主管 國家體育總局體育信息中心主辦 國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 1005-0256 國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN11-3262/G8。 《體育科技文獻通報》月刊1993年創(chuàng)刊，是國內(nèi)...
體育科技文獻通報
課題成果
- 困境中“回歸”：“非遺”視角下的民族傳統(tǒng)體育文化開發(fā)研究
- 心理資本研究綜述及對高校體育教師心理資本研究的思考
- 武陵山瀕危少數(shù)民族體育文化資源數(shù)字化傳承與現(xiàn)代創(chuàng)新研究
- 祁連山片區(qū)生態(tài)體育旅游發(fā)展的創(chuàng)新對策探究
- 從2017年湖南省青少年蹦床比賽看我省男子蹦床進一步加強后備人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)
- 從雅典到平昌：兩次“北京八分鐘”文藝表演的比較研究
- 淺析飲食種類對羌族13-15歲中學(xué)生身體形態(tài)指標(biāo)的影響
- 對新時代全運會發(fā)展向度的思考
- 西藏芒康籃球項目保持強盛的科學(xué)化分析
- 隴南白馬藏族生態(tài)體育旅游資源開發(fā)模式研究
- “十三冬”對新疆冰雪運動發(fā)展影響分析研究
- 毽球運動在濟寧市高校的推廣策略和發(fā)展模式
- 人體肌肉力量的“關(guān)節(jié)角效應(yīng)”教學(xué)反思
- 人口老齡化背景下中國社會化養(yǎng)老服務(wù)體系的構(gòu)建及發(fā)展研究
- 小群體教學(xué)模式在大眾健美操教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 體育鍛煉與醫(yī)學(xué)生心理健康狀況的關(guān)系
- 全民健身背景下甘南藏族自治州開展群眾羽毛球運動之思考
- 中學(xué)課堂中SAQ訓(xùn)練法的實驗研究
——以籃球課程教學(xué)為例 - 侗族傳統(tǒng)體育文化與鄉(xiāng)村旅游融合發(fā)展研究
——以懷化皇都侗寨為例 - 我國青少年網(wǎng)球訓(xùn)練體系問題與對策研究
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)獨立學(xué)院體育課程改革與實踐
- 柔力球?qū)嵺`課對大學(xué)生健康狀況的影響調(diào)查
- 身體素質(zhì)練習(xí)時間在課中占比的試驗研究
- 大學(xué)體育課程對分課堂教學(xué)模式的設(shè)計與實踐探究
- 大數(shù)據(jù)背景下高校公共體育教學(xué)創(chuàng)新改革研究
- 新時代吉首市城區(qū)體育服務(wù)資源優(yōu)化配置路徑研究
競技論壇
教學(xué)探索
- 高校開設(shè)攀樹運動課的可行性研究
- 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在乒乓球選項課教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 新時代背景下高校體育教學(xué)中“教”與“學(xué)”的關(guān)系
- 探索健美操對女大學(xué)生身體自我認知及自我效能感的影響
- 田徑運動對當(dāng)今大學(xué)生體質(zhì)提升研究
- “取消體育特長生加分”后的校園體育發(fā)展路徑研究
- 高中體育課開展極限飛盤的思考與實踐
- 岑鞏縣中小學(xué)“高腳馬”開展現(xiàn)狀及對策分析
- 對召陵區(qū)農(nóng)村學(xué)校體育的現(xiàn)狀探究
- 體育專業(yè)學(xué)生專項課課前準(zhǔn)備活動調(diào)查及對策研究
- 俱樂部健美操與高校健美操課的教學(xué)對比及發(fā)展對策研究
——以新鄉(xiāng)為例
群體研究
產(chǎn)業(yè)探討
文化視野
綜述報告
- 基于損傷風(fēng)險認知模型對中學(xué)生體育鍛煉行為的研究
- 運動與心臟重構(gòu)
- 籃球裁判員“主場哨”行為的成因及遏制對策研究
- 大學(xué)生體質(zhì)測試素質(zhì)指標(biāo)相關(guān)性分析
- 晉中市網(wǎng)球運動開展現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 退役優(yōu)秀運動員向體育行業(yè)創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)型問題研究
- 華佗夾脊按摩法對運動性疲勞恢復(fù)的影響研究
——以晉中學(xué)院毽球隊為例 - 體育學(xué)院學(xué)生籃球裁判能力的影響因素分析
- 手機健身類軟件健身效果的實驗研究
——以keep健身軟件HIIT燃脂初級操為例 - 我國體育教師職業(yè)倦怠研究的回顧與展望
- 羽毛球運動開展現(xiàn)狀調(diào)查研究
——以井岡山大學(xué)為例 - 對上饒師院健美操專業(yè)學(xué)生創(chuàng)編能力培養(yǎng)的研究