渭南師范學院學報
- 馬克思主義在秦東早期傳播與教育實踐的歷史考察
——以“赤職”、“赤農”為例 - “赤職”:一所革命的農業職業學校
- 論赤水職業學校馬克思主義教育的特色
- 中華本《史記·封禪書》校補
- 《史記》標點語法問題商榷
- 從《戰國策》與《史記》看蘇秦與張儀
- 沐長安文化建設之春風,光《史記》研究新成之碩果
——論趙望秦、張新科教授主編《史記文獻研究集刊》五種 - 論毛遂自薦的教育意義
- 企業可持續發展的冗余管理戰略分析
- 新型工業化內涵視角下西部軍民融合的政策選擇
- 兩漢“五陵少年”考
- 《李十三十大本》中的關中方言詞語解讀
- 論王三毛《老城墻》中的關中民俗文化
- 王蓬短篇小說中的陜南農村風情
- 唐代韋杜家族宰相綜論
- 游走于犯罪邊緣處的閑散青少年
——以陜西W市為例 - 實踐思維:網絡輿情研究的邏輯前提
- 共產主義社會勞動分工、平等與民主共識
- 2011年馬克思經濟學國內研究狀況綜述
- 泥土根底、莊稼情懷與草木氣息
——毛澤東詩詞新解 - 關于賦體文學教學的思考
- “心生而言立,言立而文明”釋
- 魯迅心中的莎士比亞
- 兩個“鄉下人”創作中的城鄉文明
——沈從文與賈平凹對城鄉的審視 - 集體潛意識原型對《只爭朝夕》主人公的人格影響分析
- 漢語普通話音節結構中介音的歸屬
- 試論后置關聯標記“的話”的篇章分布與關聯特征
- 從人的內部世界淺析語言陷阱
- 論社區在構建社會主義和諧社會中的作用
——以渭南市臨渭區為例

