2020年3期
刊物介紹
傳播職業教育理論研究成果，增進經驗交流與信息傳遞，失去現代職業教育創新發展。
現代職業教育·高職高專
研討 課題 探析
- 探討中職烹飪專業教學模式改革具體策略
- 基于職業素養培育的中職英語課程校本化策略研究
- 從“杜尚”的創作動機談職教中的藝術啟發
- 探析中職音樂教學中音樂素養培養和情感教育
- 中職學前教育專業幼兒園美工區學習性區域活動指導策略
- 職業院校體育教學及體育訓練研究
- 中職體育教學中拓展訓練的應用研究
- 中職足球教學訓練過程中存在的問題及應對策略探究
- 淺談中職生心理健康教育對策
- 中職會計教學中賬務處理能力的培養研究
- 基于圖形化編程的單片機教學實踐研究
- 中職學生學習機械制圖的困難及破解方法
- 感恩教育在中職德育中的運用
- 中職英語教學中如何滲透思想道德教育
- AI視角下中職英語互動角色體驗學習的策略研究
- 構建人才培養崗位轉型，形成商務英語專業發展模型
- 如何實現中職英語教學與專業的有效結合
- 信息技術與語文教學深度融合的三種關系
- 信息化視野下中職校青年教師專業發展策略
- 淺談教學能力大賽對教師團隊能力的提升
- 普職融通共享創客課程構建與實踐
- 信息技術課程中基于微課的翻轉課堂實施
- 中職平面設計教學融入職業素養教育的研究
- 中職數字媒體技術應用專業學生創新創業能力培養
- 中職攝影基礎課程信息化教學設計實踐初探
- 崗位就業是職業教育的發力點
- 微課導學在中職會計電算化課程教學中的應用
- 工作頁在食品亞硝酸鹽檢測教學中的應用
- 智慧校園環境下中職英語創新教學實踐探討
- 小組合作學習在中職政治課教學中的實踐探索
- 構建中職語文信息化課堂教學模式的探究
- 基于職業需求的中職數學課程教學探索
- 中專女生體育課興趣現狀及培養探討
- 新疆婦女干部社會主義核心價值觀培育路徑探析
- “互聯網＋”時代背景下中職市場營銷教學方法探索
教學 教法 反思
- 中職學業水平考試下語文學習任務群整合
- 移動互聯網背景下的中職語文教學實踐與研究
- 中職英語“六化”教學，提升學生核心素養
- 談如何利用生活化策略提高中職思政課程教學實效
- 基于翻轉課堂的中職計算機教學改革
- 基于中職思想政治學科核心素養的教學活動設計與運用
- 基于網絡技術條件下的中職政治教學研究
- 淺析提高中職美術教學中色彩教學的有效措施
- 淺談如何提高面點烹飪實訓教學的有效性
- 發展數學思維，提高中職數學課堂教學有效性的探討
- 試論信息化背景下中職會計教學模式改革
- “互聯網+”背景下提升中職會計手工賬實訓教學有效的策略研究
- 芻議中職計算機專業課教學中滲透思想政治教育的方法
- 大數據時代計算機專業教學的應用探索
- 淺談中職計算機技能大賽引領下的專業教學改革
- 組合邏輯電路案例教學實踐與應用
- 面向電子商務產業應用視角的中職網絡營銷課程教學
- 案例教學法在中職職業道德與法律教學中的應用
- 淺談活動教學法在中職德育課程中的高效運用
- 中職聲樂教學方法多元化探究
- 簡析“快易教學法”在中職學校網球教學中的應用
- 中職PS課程混合式教學的透視與反思
- 探討任務驅動法在中職建筑教學中的運用
- 中職語文教學生活化策略的幾點思考
- 基于多元智能理論優化中職英語教學的思考
- 優化中職美術教育中色彩教學策略的思考
- 運用現代信息技術優化中職音樂教學的思考
- 關于人體的柔韌性練習的思考
課程 專業 育人
- 中職英語綜合實踐活動課程的探索與創新
- 中職學前心理學體驗式教學課型初探
- 五年制學前教育專業計算機課程改革探究
- 統計基礎工作精品課程開發研究與實踐探索
- 以行業應用為導向的無人機專業課程建設的研究
- 中職包裝設計課程教學實踐探究
- 素描在藝術設計專業中的作用探析
- 基于Adobe Premiere的視頻編輯技巧
- 3D服裝軟件及數字化應用探究
- 《網頁設計》一體化教學探究
- Visual FoxPro中For循環的理解及應用（一）
- 廣州康復實驗學校個別化課程建設成果
- 銀摻雜氧化鋅復合物的制備及光催化性能研究
- 讓體驗之樂扎根于思想政治課沃土
- 提升中職生應用文寫作能力的方法和途徑
- 中職語文教學中如何培養學生的人文素養
- 如何讓學生“動感十足”
- 淺析中職學生人際溝通交往能力問題
- 中職新生心理健康教育淺析
- 試談培養學生的自我效能感
- 中職學生職業素養的培養
- 中職學校學生家庭教育對其核心素養的影響
- 中職學生核心素養評價的政策趨勢與實踐現狀
- 基于禮儀教育滲透的中職歷史教學策略研究
- 中職音樂教學中如何指導學生合唱技巧
- 試論如何在中職數學教學中滲透德育
- 中專物理課程中學生自學能力的培養研究
- 中職學校會計專業人才培養模式改革探析
- 論中職市場營銷教學中對學生溝通能力的培養
管理 師資 人才
傳承 應用 創新
課題B
- 高職擴招背景下“校政合作、工學交替”人才培養模式的實踐與思考
- 思政教育視角下大學生工匠精神培養
- 新媒體時代背景下高校主流意識形態教育引導方法探微
- 基于產教融合校企“雙元”育人背景的高職人文素質課程建設研究
- “1+X”對現代學徒制的學生發展的影響
- “1+X”證書背景下養老服務“三增”方案在超大型城市高職院校健康管理人才培養中的應用
- “五維一體，三級進階”培養高職機械類專業人才的研究與實踐
- 金融綜合經營時代財經類高職院校人才培養的改革創新研究
- 基于產教深度融合的人才培養模式
- 基于“雙導師制”的師范生教學技能培養策略研究
- 淺析兒童文學教學與師范生技能提升的培養策略
- 陜西省高職院校老年服務與管理專業人才培養存在的問題及對策研究
- 關于汽車檢測與維修專業高職生人文素養與專業技能融合培養的研究與實踐
- 高職“雙師雙能型”BIM專業教師職業素養與能力的現狀與反思
- 基于課程的校院協同提升護生職業道德的研究與實踐
- 資助育人視角下的大學生就業實踐探析
- 淺析我國高等職業教育的發展趨勢
- 高職專業教育與創新創業教育融合發展研究
- 基于“三重螺旋”理論的高職院校產教融合模型的構建研究
- 行業協會參與高職教育合作辦學機制研究
- “一帶一路”背景下醫學高職院校中外合作辦學模式探究
- 高職院校教學質量評估中存在的問題及對策
- 職業價值冗余與職業成長教育探析
- 高職院校公共藝術教育問題及解決策略研究
- 堅定畜牧獸醫職教自信助推脫貧攻堅偉大工程
- 基于“診改”的高職課程質量評價模式研究
- “微時代”高職院校思想政治理論課教學實效性探究
- 翻轉課堂教學模式下提升高職思政課教學實效性的路徑研究
- 大學生思想政治教育融入課堂教學實踐研究
- 淺談高職院校課程思政建設的隱憂與策略
- 人工智能發展中的理性主義和經驗主義語言學思想之爭及對英語教學的影響
- 聾人漢語體標記習得及教學實踐研究綜述
- “互聯網+”視角下高職院校“課程思政”改革探究
- 農林類高職院校“課程思政”實施方案探索
- 以模塊化教學單元為平臺的實習實訓教學模式的改革與實踐
- 將工匠精神融入實訓任務的方法研究
- 高等師范寫作教學現狀與應對策略
- 課堂測試對減少高職英語石化影響的實踐研究
- 信息化教學模式下高職課程改革研究
- 基于信息化平臺的教學探究與實踐
- 探究專業教學資源庫下的智慧課堂構建
- 線上線下混合式教學模式的探索與實踐
- 基于微課和慕課環境下高等數學混合式教學的創新與探索
- 線上線下混合式教學法在高職病原微生物與免疫學中的應用
- 教學設計視野下“醫用物理”課程高效教學研究
- 師生深度融合的混合式教學在急救護理學中的應用
- 探索以職業能力培養為基礎的急救基本知識與技術課程教學資源建設
- 基于現代學徒制下的會計專業實踐教學方法芻議
- 高職臨床醫學專業影像診斷方向特色課程建設的研究
- 新形勢下園林制圖課程教學改革研究
- 虛擬現實和增強現實技術在平面專業的應用研究
- 職教20條背景下船電專業教學標準制定的研究
- 高職數控技術專業OBE理念課程體系開發與建設
- 高職高專院校職業精神進入社區文化路徑和價值研究
- 供給側視角下高職專業建設研究與實踐
- 企業調研助力人工智能專業建設的啟示
- 有留守經歷高職學生心理健康研究述評
- “報春鳥”模式對健康管理專業學生專業認同感作用的研究
- 中華優秀傳統文化在高校校園文化建設中實施路徑探究
- 現代學徒制背景下的高職院校教學質量內部監控體系研究
- 校企合作協同育人背景下，“443”就業工作模式研究
- “一帶一路”背景下我國西部地區高職院校教科研一體化有機融合的探究
- 淺談如何構建廣西高職院校意識形態工作話語權的路徑
- 生命誠可貴，真情價更高