現代職業教育·高職高專
教育研究
- 基于OBE理念下的汽車電子技術課程改革初探
- 探究高校思政教育與大學生創新創業的融合
- 簡析高校課程思政協同育人機制的構建途徑
- 新時代大學生社會主義核心價值觀認同教育研究
- 思政元素融入國際貿易地理課程的改革與實踐
- 高校心理健康教育模式的創新性路徑探究
- 關于黨員干部網絡教育資源管理模式的探究
- 大學生就業困難群體增能理論實踐研究
- 來華留學生漢語語言文化教學中漢字造字法的使用
- 中俄高校管理類專業學生培養模式比較
- 反思性教學對高校外語青年教師專業發展的影響
- 提高民辦高校大學生創新創業能力的對策探究
- 地方性應用技術大學職業生涯規劃和就業指導課程標準化與差異化相結合的教學模式探索
- 師范類應用型大學第二課堂教育模式的路徑研究
- “第二課堂成績單”二維復合管理模式的建設初探
- 改革教師教育三課堂 培養師范生的職業能力
- 回歸初心的問答式翻轉課堂教學模式研究
- 以職業發展為導向的學涯規劃與職涯規劃教育研究
- CBI理論指導下的藝術院校ESP教學研究
- 新工科背景下應用型高校雙創教育研究
- 機械電子類成果導向教育教學模式探析
- 情感管理在新生代大學生職業生涯規劃教育中的應用研究
- 公安智慧教育背景下PBL教學法應用研究
- 網絡教學有效性實施方法與策略研究
課程教學
專業探討
人才培養
教法◆教學◆研討
- 探究式教學模式在任職崗位課程中的應用研究
- 基于網絡平臺與移動終端的混合式教學研究
- 護理士官病原生物學模塊化教學方法的研究
- 案例教學法在工程數學教學改革中的應用
- 基于“課程思政”維度的“馬克思主義新聞觀”教育
- 對外漢語教學中漢日同形詞的教學策略
- 基于意象圖式的英語介詞教學
- 關于網絡環境下信息技術教學模式研究
- 高校表演教學網課改革研究
- 面向實戰的飛機維護課程教學計劃的設計
- 淺談中職學校學前教育專業中的音樂教育
- “互聯網+”背景下教師教育面臨的挑戰及對策研究
- 課程思政視閾下大學生誠信教育研究
- 本科層次職業教育背景下學生創業能力培養研究
- 輔導員視域下高校畢業生工作策略研究
- 我國職業教育的可持續發展研究
- 基于行為動詞的兩岸高中自然地理教科書的比較研究
- 激勵機制在高校教育教學中的研究
- 高校專業課線上線下混合式教學模式研究
- 西藏高校大學生性教育現狀調查與對策研究
- 思維導圖結合形成性評價在循證醫學留學生教學中的探索與實踐
- 基于投資與理財專業的課程開發思路研究
- 微觀經濟學教學改革發展路徑研究
- 新建本科院校現代學徒制的多元化教學模式構建研究
- 淺談新時代背景下時裝表演對時裝品牌營銷推廣的影響
探析◆創新◆實踐
- 指向思想政治核心素養的時政議題式教學探究
- 論馬克思主義與中華傳統文化的融合發展
- 多種方式融合的干部教育培訓途徑探究
- 關于新媒體對高校物理教育教學模式的影響分析
- 非測繪專業測量學實踐教學改革探討
- 新時代高校公共體育課程教學改革與發展探究
- 大學籃球文化對高校籃球教學改革的影響分析
- 基于BIM的工程造價專業教學改革探討
- 淺析暑期鄉鎮醫療實踐對醫學生本科教育的幫助
- 五官科護理課程實施過程性考核初探
- 基于媒體融合環境的“音頻錄制與編輯”教學創新策略
- 文化自信視域下高校動畫專業課程思政育人教學改革的探索與實踐
- 大學生素質拓展與普通話能力提升協同創新機制的研究與實踐
- 基于高等數學翻轉課堂教學模式的實踐與探討
- 基于實踐教學改革形勢下的新型實習教學模式的探索與實踐
- 職業教育“中、高、本”貫通人才培養教育改革探索

