現代職業教育·高職高專
課題
- 職業教育混合所有制改革的模式選擇
- 淺談高校思政課程與課程思政的耦合機制
- 思政課線上教學貫徹落實“思維要新”的探索
- 新時代背景下動漫文化在高職院校意識形態教育中的功能屬性研究
- “八個統一”語境下高職院校思政課改革創新路徑研究
- 本地紅色資源融入大學生核心價值觀培育路徑初探
- 社會主義核心價值觀引領知識教育對策分析
- 簡析高職院校職業道德教育現狀的問題及對策
- 高職院校思政課實踐教學現狀及改革初探
- 淺析計算機類課程教學中的“課程思政”教育
- 育人培藝 雙元合一
- 高職院校羞怯學生思想政治教育特點研究
- 高職校企合作研究綜述
- 教師信息素養在線上教學情境下對教學質量的影響研究
- “三教改革”視域下高職院校創業教育模式研究
- “雙高計劃”背景下“三教”改革實踐研究
- 社會主義核心價值觀引領高職學生創業教育問題研究
- 美麗鄉村背景下SketchUp課程教學改革初探
- “百萬擴招”背景下課程教學模式變革探索
- 思政在線教學比較優勢及實踐研究
- 高職工科類專業課程思政建設的探索與實踐
- “具身德育”視域下高校排球課程教學設計
- 視力障礙學生傳統保健功法課教學研究
- “三教”改革背景下矩陣乘法的教學設計
- 智慧教育背景下高職院校差異化教學實施策略研究
- 成果導向法在高職課程教學中的應用
- 高職食品生物技術專業核心課程項目化教學改革的探索與實踐
- “微時代”高職大學生文化自信的培養困境及對策探析
- 基于工匠精神的高職院校應用型人才培養
- 基于現代學徒制的高職機電類學生“工匠精神”培育研究
- 高職院校勞動教育現狀的分析與思考
- “00后”高職生校園App使用情況的調查與分析
- 互聯網對大學生生活方式及健康的影響
- 大學生的羞怯與欺負:自我控制與容納他人的多重中介效應
- 基于網絡平臺的高職旅游英語多模態教學研究
- 高職土建專門用途英語課程“三教”改革研究
- “多元化”招生背景下高職核心課藥物分析課堂教學質量提升的策略研究
- “動物疫病監測技術”教學實施報告
- 基于BOPPPS的三維虛擬情景教學模式設計與實踐
- 人工智能背景下高職院校電子信息類專業教學改革探索
- 基于“互聯網+”大賽的高職院校學生創新創業能力培養的實踐與思考
- 信息化條件下混合式教學考核方式改革研究
- 職業院校技能大賽調查報告
- 數據挖掘在高職學生綜合素質評價中的應用研究
- 數媒專業實施“1+X”證書制度的現實訴求與推進機制研究
- 基于校企合作的職業教育現狀、原因及法律保障方式探究
- 高校智慧課堂教學行為監控與分析系統
- 行動導向教學理念在職業院校學前教育專業語文教學中的策略研究
- 專業群建設背景下自動化類專業育人新模式探索
- 從企業調研看高職院校課程思政協同育人機制的構建
- 基于高質量就業的貴州高職院校產教融合育人路徑探索
- 高職院校思政課程與課程思政協同育人模式探究
- 基于利益相關者理論下的產教融合保障體系構建
- 工匠精神視域下交通類職業院校學生勞動教育課程設置研究
探析 反思 研討
- 民族地區農村小學教師信息技術應用能力現狀及對策分析
- 大學生無償獻血健康教育模式的探討
- 智慧教育引領下高職酒店管理專業“三教”改革探析
- 高職公共英語融入課程思政的探討
- 淺談“雙帶頭人”培養視角下高職專業與黨建融合發展的思路與建議
- 現代學徒制背景下高職生思想政治教育模式的構建
- 職業教育課程改革面臨的困境及對策研究
- 對高職院校勞動教育的研究和思考
- 高職高專藥學專業課程教學改革的研究與實踐
- 中職生誠信缺乏及教育策略研究
- 聚焦解決模式在高校教育教學中的應用進展
- 高職院校大學語文課程教學策略研究
- 探索文化自信背景下的高校藝術教育
- 試論美國教育問責制
- 網絡時代紅色文化融入大學生思政教育的思考
- 美育視角下基于手工制作課程的幼兒教學空間環境創設研究
- 思政元素融入課堂教學的實踐探索
- 課程思政在高職生物化學教學中的應用
- 翻轉課堂視角下高校思政課教學改革的路徑
- 以學生為中心的酒店管理專業頂崗實習課程思政改革研究
- 高職思想政治教育與職業素養教育的融合分析

