現代職業教育·高職高專
課題
- 應急安全類專業課程思政的探索與實踐
- 曾留守高職生的職業價值觀、心理資本與擇業效能感的關系研究
- 高校思政課“三位一體”教學模式的價值承載路徑探索
- 新媒體背景下高職院校隱性思想政治教育
- 關于機械安全技術與管理課程思政教學設計的探討
- 計算機基礎課程融入思政元素的探索與研究
- 新時代高職院校課程思政元素融合與教學實踐
- 高職院校思想政治理論課實踐教學路徑探析
- 課程思政在播音主持專業課程教學中的融入途徑分析
- 高職材料成型與控制專業課程思政的實踐探索
- 高職會計專業課程思政的探索與實踐
- 五年一貫制中高職教育教學銜接問題芻議
- 基于趣味教育創新國學研究
- 中華優秀傳統文化融入職業學校語文綜合實踐活動課的探索
- 山西職業教育服務區域經濟發展創新路徑研究
- 自媒體在高職院校思想政治教育中的作用性研究
- 分析認知學徒制在美國健康學科教育中的實踐現狀
- 智能時代高職學生職業能力培養路徑的思考與對策
- 高職院校經濟困難學生參與“鄉村振興”的人才培養體系研究
- 農村醫學人才隊伍建設與發展路徑探析
- 中高職、高職本科銜接的人才培養探索
- 高技能人才提升計劃下機電一體化專業人才培養研究
- 職本融通,協同育人,培養現代漁業緊缺創新型人才探索與實踐
- 基于三螺旋理論的高職技能競賽核心能力培養路徑研究
- 高職院校跨境電商“雙創”人才培養路徑研究
- 優秀護士特質對護理院校護生培養工作的啟示
- 高職院校護理專業學生發展性心理問題現狀以及心理教育成果研究
- 產教融合背景下高職護理人才培養現狀分析
- 高校實驗室勞動教育現狀調查與對策研究
- 基于學徒制改革的高職學前教育學生專業情懷培養研究
- 高職院校新形態一體化教材的建設與探索
- 與職業崗位能力對接的高職活頁式學材開發路徑研究
- 應用型人才培養目標下的單片機課程教學改革
- 高職擴招背景下學前“奧爾夫音樂教育”課程混合式教學模式探索與實踐
- 高職院校英語課程在線教學中存在的問題及在線教學模式優化
- 基礎護理學課程“翻轉+對分課堂”教學設計
- 創新教育理念下情景體驗式安全教育的改革與實踐探索
- 高職公共英語課程思政建設探究
- 三全育人視域下初級會計實務課程思政教學實踐探究
- 精品在線開放課程建設的思路與思考
- 課程思政視域下高職院校幼兒繪本課程教學設計探究
- 大思政視域下城市軌道交通運營管理專業課程教學改革探究
- 高職院校“互聯網+”大學生創新創業大賽項目培育機制研究
- 專業群建設背景下基于OBE理念的“微生物學及操作技術”教學實踐
- 信息化融合下的微生物學基礎實驗教學改革研究
- 電機拖動與變頻調速課程以學生為中心的混合式教學模式設計與實踐
- 人工智能背景下高職院校物聯網專業的課程探究
- 大數據與云計算視域下會計專業教學改革與課程實訓研究
- 高職院校服裝專業課程“藝工融合”教學實踐研究
- 短視頻在“首飾材料應用”課程教學改革中的實踐探索
- 跨域圖書推薦系統模型分析
- 基于OBE理念的高職地下水污染防治課程教學改革探索
- 廣西采茶戲民俗形式下的茶文化研究及傳承
- “雙高”建設背景下的“雙元”培育創新特色班建設探討
- “雙高計劃”下高職教育高質量發展路徑
- 徐州職業院校社團組織建設與發展研究
- “校政行(企)”高校基層黨建共建新模式的探索與實踐
- 高職院校經管類專業校企合作機制研究
- 基于“雙高”校建設任務導向的博士工作室校企合作能力建設的研究
- 高職環保類專業校內實訓基地建設策略
- 工程機械運用技術專業現代學徒制的探索與實踐
- 新時代高職院校師德師風建設探究
- 高職院校創新創業教育師資隊伍建設的問題與路徑分析
- “一帶一路”背景下高職院校英語教師教學能力存在的問題及提升路徑
- 高職院校數媒專業項目導師角色定位探索
- 高職擴招背景下中職學生升學意向研究與對策
- 淺論班級共同體“集體記憶”的構建
探析 研討 反思
教學 專業 教法
- 關于高職院校機電一體化專業模塊化教學的探討
- 基于課堂交互行為分析的專業技能教學“理想型”探究
- 基于項目化教學的藥品生產質量管理實務課程教學模式探索
- 著眼人文素質加強高職高專語文課程教學的改革與實踐
- 數學建模思想在高職數學教學改革中的應用初探
- 基于柳州模式的高職學前教育專業產教融合改革策略研究
- 基于仿真軟件的線上線下混合教學模式在高職實訓課中應用的研究
- 工學結合模式下汽車專業課程改革的現狀及應對策略
- 微課背景下高職院校工業機器人技術專業的教學問題及應對策略
- 高職院校物流管理專業“理實一體化”教學模式探析
- 高職英語教材中多模態圖文關系研究及其人際意義分析
- 公共建筑設計原理課程教學改革研究
- 新媒體時代高職法學教育改革的實踐研究
- 新形勢下的高職數學課堂教學優化

