2019年11期
刊物介紹
《小學生》雜志是經國家新聞出版總署批準，由共青團山西省委主管，山西省青少年報刊社主辦的中國期刊方陣雙效期刊，山西省一級期刊。《小學生?教學實踐》是致力于推動教育改革事業的發展、推介教育教學先進理念和經驗，積極推出一線科研型教師的學術期刊。
小學生
專題研究
教學方法
教學把脈
- 小學體育對學生體育核心素養的培養探究
- 淺談小學數學核心素養的培養與價值
- 淺談互聯網環境下少先隊活動滲透德育教育
- 淺談小學美術中暗示教學的研究策略*
- 基于興趣的小學語文課堂教學探究
- 整合農村資源，豐富小學數學課堂活動
- 對小學少兒乒乓球戰術意識訓練的探討
- 讓小學生的信息技術學習有“深度”
- 小學數學綜合實踐活動課教學探微
- 創新教學思維，全面提升小學數學教學質量
- 淺談三年級英語教學中語音方面的培養
- 以生為本努力打造小學數學高效課堂
- 教師引，學生學
——小學信息技術課程教師引導策略探析 - 滲透學生的認真習慣，優化數學課堂
- 小學信息技術教學中學生問題意識的培養策略
- 小學數學高年級的教學教材中“你知道嗎？”使用策略探析
- 洞悉教材特色，把握教學關鍵
——統編教材小學《道德與法治》教學思考 - 寫出富有童趣的科學小論文
——跨學科寫作的初步探究 - 小學音樂有效教學策略探究
- 關于小學語文拓展閱讀教學的幾點思考