2024年1期
刊物介紹
把握正確方向，突出辦刊特色；堅(jiān)持百家爭鳴，繁榮學(xué)術(shù)研究；深化理論創(chuàng)新，服務(wù)社會(huì)發(fā)展。主要讀者對象為職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師、企業(yè)與科研機(jī)構(gòu)人員。
新教育
本刊特稿
新課程新教材
“雙減”時(shí)空
科研縱橫
課堂聚焦
班隊(duì)時(shí)空
教海新探
學(xué)校管理
職業(yè)教育
- 中職生信息化學(xué)習(xí)方式研究—以中職汽修專業(yè)的教學(xué)為例
- 基于“崗課賽證”融通的機(jī)電專業(yè)課程教學(xué)改革研究
——以“機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試”課程為例 - 醫(yī)療大數(shù)據(jù)時(shí)代高職醫(yī)學(xué)生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀與提升路徑—以海南省高職醫(yī)學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)為例
- 基于“雙創(chuàng)”教育視域的高職數(shù)媒專業(yè)融合性課程的開發(fā)
- 中職烹飪專業(yè)數(shù)學(xué)線上線下混合式教學(xué)有效性探究