2018年8期
新教育時代電子雜志(學生版)
學生課堂
- 運用問題導學構建小學數學對話式教學的實踐探索
- 問題導學法在初中數學教學中的應用
- 小學數學課堂教學中學生思維能力培養的問題與對策研究
- 淺談小學生數學思維能力的培養
- 關于初中數學高效課堂的創建
- 雙語課程中語碼轉換的學生主體研究
——以華中七校為例 - 小學音樂欣賞課教學中的問題及對策
- 小學科學課堂情景教學法的有效運用
- 課內外閱讀的有效銜接打造小學語文高效課堂
- 全球化視角下我國中小學英語教育改革路徑
- 讓學生對語文愛不釋手
- 課堂板書在小學數學多媒體教學中的重要作用
- 如何進行有效地閱讀教學
- 小學數學課堂教學中學生思維能力培養的問題與對策研究
- 有趣的識字教學方法
- 淺談翻轉課堂在高中歷史教學中的應用
- 淺談思維導圖在高中歷史中的應用
- 問題式教學法在語文教學中的應用研究
- 淺談高中歷史教學中家國情懷滲透
- 淺談初中語文教學的讀寫結合模式
- 談范畫及演示在小學美術課堂教學中的作用
- 落實“雙主” 構建高效課堂
- 扣住情感體驗核心，提升閱讀教學境界
- 淺談小學數學高效課堂教學策略
- 化學翻轉課堂教學模式的探究
- 圖示，讓作文教學變容易
- 實現高中化學方程式的高效化教學法探討
- 淺談高中物理創新實驗教學的策略及意義
- 歷史故事在中學歷史課堂教學中的應用
- 略談提升初中信息技術課教學的有效策略探索
- 《團結合作能力》在體育課如何實施
- 高中英語思維與讀寫能力的培養案例設計
- 體育游戲在高職體育教學中的應用
- 《禮儀小鎮》社會體驗性游戲課程的開發案例
——以“面包坊未完成的創作”為例 - 打造小學數學活躍課堂 實現高效教學
幼兒教育
小學教育
- 在小學數學教學中如何提高師生、生生之間的互動性
- 如何在小學數學教學中培養學生的邏輯思維能力
- 因材施教在小學教學中的應用
- 淺談小學語文教學中閱讀與寫作教學的融合
- 小學語文情境化課堂識字的教學方法
- 幼兒教育小學化的成因與措施分析
- 小學語文教學中如何營造良好的課堂氣氛探討
- 芻議情景教學法在小學語文教學課堂中的有效運用
- 淺析教學板書在小學語文課堂運用現狀
- 小學語文閱讀教學與學生閱讀能力培養分析
- 小學美術教學中激發學生創造能力的教學策略
- 小學語文看圖寫話教學問題與對策
- 淺談生本理念下如何提高小學語文閱讀教學效率
- 淺談小學多重障礙聾生的課堂支持策略
- 淺談小學語文教學中的情感教育
- 語文閱讀能力的培養
- 緊扣詩眼深化小學古詩教學的有效策略探析
- 重視小學生語文積累能力的培養
- 家校同心，讓孩子真正輕松學習
——對“課外輔導跟風”現象的反思 - 小學信息技術教學中游戲教學法的應用
- 小學作文教學的不足及其對策探討
- 淺談自主探究在小學科學課堂上的應用
- 琢玉成器
——探究小學學生自主修改的習作之路 - 淺談如何培養小學生的數學思維
- 文化育人視野下小學德育的困境與策略
- 農村小學語文讀寫結合教學策略研究
- 小學低年級音樂律動教學的行動研究
- 新時期如何提高小學語文教學的有效性
- 信息技術支持的小學數學教學創新研究
- 小學語文如何通過啟發式的作文教學
- 小學語文教學中學生興趣的激發與培養
- 小學數學情境圖在教學中的有效利用
- 小學語文作文教學方法的創新分析
- 談小學班主任有效管理班級的對策
- 芻議游戲法在小學體育教學中的應用
- 語文課堂教學的提問技巧
- 小學語文作文教學中課外閱讀的作用及應用
- 小學語文與信息技術整合過程中存在的問題與對策
- 以學習為中心的小學數學教學過程研究探討
- 建設生動活潑的課堂使學生個性飛揚
- 淺談幼兒安全意識和自我保護能力的培養
- 小學體育教學中體育游戲的有效應用
- 淺談小學班主任德育教育工作的策略
- 農村聯組教研活動的探索與實踐
- 小學班主任教學管理藝術淺析
- 淺析新課改背景下如何培養小學生語文學習興趣
- 小學體育教學中如何有效創設體育游戲活動
- 小學英語趣味教學模式探究
- 淺談教師在小學語文活動課中的角色地位的認識
- 小學漢語言文學應用性教學
- 網絡環境下的道德教育
- 信息化教學對學校管理帶來的改變
- 小學數學教學中學生興趣培養的研究
- 小學語文閱讀教學的開展情況及其重要性分析
- 新課程改革中的農村小學英語教學初探
- 淺談作文教學有效性的策略
- 關于小學數學教學中培養學生創新意識的思考
- 情景教學法在小學語文教學中的應用
- 小學美術課中線描畫教學實踐研究*
- 論小學語文教學中的創新教育
- 小學數學教學中如何提高課堂效率
- 試析小學數學空間觀念培養的教學實踐體會
- 基于道德與法治課堂教學的小學生探究能力提升的實踐策略
- 心理健康教育在班主任工作中的滲透
- 在小學數學教學中如何培養學生的獨立思考能力
- 小學數學教育中強化學生核心素養培養的方法探討
- 有效加強小學德育教育的策略研究
- 關于提升小學語文閱讀教學水平的對策
- 小學語文閱讀教學之我見
- 探究移動APP在中小學美術教育中的運用
- 淺談小學語文教學中滲透心理健康內容的思考
- 淺談如何在小學語文教學中滲透傳統文化
- 西藏農牧區小學數學應用題的教學障礙與策略
- 小學語文教學中師生互動的開展措施
- 小學科學分組試驗的有效管控
- 如何在小學階段運用興趣教學提高數學成績
- 淺談信息化技術在小學英語教學中的應用
中學教育
- 初中數學教學中常見問題及策略
- 微課在高中語文課堂教學中的有效運用
- 論高中數學中專題復習方法的研究探討
- 核心素養視角下結合史料進行高中歷史教學的研究
- 初中歷史教學中如何提高學生的參與度
- 淺析初中德育教學現狀和措施
- 深入學習十九大精神解讀八年級（下）道德與法治教材
- 希沃白板在初中生物教學中的應用
——構建精彩互動課堂 - 走進學生心靈 打開學生心結
——初中班主任德育工作方法探析 - 初中英語如何通過閱讀教學提高學生寫作能力
- 高中語文教學中如何有效提高學生的寫作能力
- 初中語文教學中課堂模式優化的幾點看法
- 問題導學法在初中數學教學中的應用探討
- 關于初中德育的若干思考
- 放飛異質組合，成就自主學習
——淺談小學語文教學 - 農村初中英語的小組激勵教學模式分析*
- 中學生英語寫作中漢語負遷移的影響及對策
- 初中數學討論式教學方式開展的建議
- 高中學生英語學科核心素養的培養研究*
- 初中語文教學中如何培養學生課本閱讀興趣
- 基于現代教育技術下的農村初中地理課堂教學
- 淺談如何進行初中生德育教育
- 淺談校園心理劇在城鄉結合部學校的應用與實踐
- 高中班主任工作德育實效性問題探微
- 芻議新課改下高中美術教學存在的問題及對策
- 高中音樂課如何同戲曲進行有效結合
- 專門學校“問題學生”心理補償策略案例
——目標補償讓折翼的天使飛起來 - 初中英語學科教學中學生核心素養的培養
- 如何構建初中歷史高效課堂
- 搶占三觀形成的制高點
——中學班主任德育工作的一些思考 - 全票通過的“守紀進步之星”
- 信息技術與初中數學教學的整合探析
- 關于物理學習方法的探究
- 初中英語課堂聽力問題的解決方法
- 如何提高初中德育教學效率
- 淺談新課程標準下英語教師的學習
- 新中考下初中生物實驗“七步八問”課堂教學模式
- 提高高中物理教學有效性的幾點思考
- 關于初中語文教學現狀和措施研究
- 微課在高中物理教學中的應用研究
- 淺談高中生良好同伴關系的建立
- 初中生物實驗教學價值取向思辨
- 初中英語互動式課堂教學模式的探討與實踐
- 高中基礎化學教學匯總如何有效培養學生思辨性
- 淺談如何在初中階段完善體育課程
- “誘、導、悟”
——開啟初中數學的另一扇大門 - 高中生物實驗中的探索和實踐
- 談初中語文現代文閱讀題解題方法指導
- 游戲教學運用在初中數學課堂中的策略研究
- 新課程改革下對農村初中生物教學的思考
- 多方入手提高初中課堂教學的有效性
- 新課改背景下提高初中英語教學有效性策略
- 高中生物教學中開展探究性學習面臨的困難及對策
- 高中生物教學中如何進行概念性知識點教學
- 初中思想政治課程教學困境與革新之路
- 探索提高高中生物教學的有效性
- 信息化技術對高中化學學習的利與弊
- 西部地區高中英語寫作教學高效課堂模式
高等教育
- 高等護理教育模式應用研究
- 面對首要教學原理的高中信息技術教學設計研究
- 論新時代愛國主義教育要突出時代特色
- 關于健全大學生黨員心理健康教育機制的幾點思考*
- 臺灣高中階段身心障礙學生就業轉銜模式研究
- 技院德育課深化中國夢教育的路徑探索
- 基因診斷和基因治療的社會倫理探討
- 高校學生的就業指導工作研究
- 淺析《了不起的蓋茨比》中黛西的人物形象
- 試論當前高校大學生管理問題的分析及對策
- 數學統計在經濟管理中的應用觀察
- 素質教育視域下對藥學高等職業教育的思考
- 論高職院校計算機實驗室管理員的基本素質
- 漢語外來詞同義譯名規范化研究
- 淺析高師聲樂碩士研究生課程設置的現狀及對策
——以湖南省高師音樂院校為例 - 大學新生親社會行為對其社會適應的影響機制
——以銅仁幼兒師范高等專科學校為例 - 試論高校足球課程開展狀況及完善對策
- 從大學治理理論的演進趨勢淺談雙一流大學的建設
專題論壇
- 中專體育教學對學生價值觀的影響和相關因素分析
- 高職護理專業學生臨床實習現狀調查與對策研究
- 淺談如何提高體育課堂教學的效果
- 高校與區域經濟發展的共生性
- 與書共舞，體驗教育幸福
- 對于自然選擇學說相關試題的一些思考
- 淺談班級管理中對問題學生進行干預的方法
- 情商能力在班主任工作中的作用
- 創新工會思想工作 促進單位和諧發展
- 淺談少年宮藝術教學有效性的實現
- 教學設計在歷史課堂教學的重要性
- 高中學生養成良好人際關系策略初探
- 特別的愛給特別的你
- 我那群值得稱贊的孩子
- 大學生互聯網消費金融信用風險的影響因素分析
- “對聯”教學淺談
- 新形勢下大學生安全意識教育研究
- 如何在高中語文課堂上進行合作學習的經驗淺談
- 淺談高考語文文言文閱讀解題策略
- “一題一課”中考專題復習
——“玩轉”兩個等邊三角形 - 探究高中體育教學創新方法
- 剛性轉盤中的邏輯思考
- 飛行技術專業“機載設備”課程教學改革與研究
- 中等專業學校教師信息化教學改革困境的思考與對策分析
- 黨心在我心 心在夢就在
- 小學體育中的游戲教學
- 農村地區特長生培養存在的問題及對策分析
- 關于高考作文的審題立意研究
- 審美教育在體育教學中的運用
——淺談體育教學的藝術 - 淺談教學后記
- 網絡信貸對大學生經濟活動的影響
- 淺談興趣對性格的影響