新校園·上旬刊
人文社科
- 中職英語詞匯教學探討
- 蒙古族抽象符號在環(huán)境空間中的重構
- 淺談大學英語四六級改革的方向
- 混合式教學模式在電大開放英語教學中的應用
- 微課在醫(yī)學高職院校公共英語教學中的應用
- 建構主義視閾下民族大學英語課堂教學模式改革研究
- 從新東方英語培訓看高校英語教學改革趨向
- 談微信在高校思想政治理論課教學中的應用
- 大學英語翻譯教學存在的問題及改進對策
- 對在職業(yè)學校英語教學中推行學業(yè)水平測試的思考
- 淺析高職英語教學中的文化教學
- 論日語專業(yè)口語教學與口譯教學
- 商標翻譯的語用失效探析
- 高職護理專業(yè)英語教學研究與實踐
- 探討分層教學在高職院校英語教學中的應用
- 關于中職與高職政治理論課教學銜接的幾點思考
- 案例教學在高等教育中的應用研究
- 高職英語教學現狀調查與英語職業(yè)化教育探究
- 韓國語教學中對于翻轉課堂的應用分析
- 興趣教學方法在大學外語教學中的應用研究
- 大學英語四級考試對獨立學院英語聽力教學的反撥作用
- 文化自覺與文化自信
- 淺析基于智能手機的移動學習模式在英語教學中的運用
- 淺談慕課背景下的高職英語教學改革
- 英漢思維差異對寫作的影響
- 我國英語教學中采用情境教學法存在的問題與改進途徑
- 淺論中國近現代史綱要課教學方法的改進
- 情境教學法在小學英語課堂中的應用
- 試論行動導向教學法對商務英語教學的啟示
- 翻轉課堂在商務英語教學中的應用
- 基于任務型教學法的大學英語詞匯教學課堂設計
- 中國近現代史綱要課教學須強化三大意識
- 論英語教學中的文化滲透
自然科學
- 案例教學法在工程圖學教學中的應用
- 高職繼電控制系統(tǒng)的運行與維護課程信息化教學探討
- 項目教學法在中職建筑專業(yè)教學中的應用探索
- 工學結合的建筑給排水工程教學模式探討
- 對職業(yè)院校光伏應用技術專業(yè)課程建設的思考
- 通信電子線路教學思考和探索
- 案例分析教學法在高職生物化學教學中的運用
- 對基于工程制圖教學改革的選修課程的探索
- 基于MQ2傳感器的環(huán)境檢測
- 淺析計算機網絡技術發(fā)展模式
- 概率論在高等數學中的應用
- 高校物理課程改革與建設研究
- 計算機應用基礎課程探究
- 建筑裝飾材料課程開放式教學實踐研究
- 關于土木工程專業(yè)畢業(yè)設計——教學樓
- ADMAS軟件在汽車虛擬試驗中的應用
- 建筑學課程體系中的環(huán)境藝術設計教學探討
- 探討高校計算機實踐教學體系的建構
- 對電阻應變片式測力傳感器“應力集中”的探討
- 對智能建筑教學體系的探索與思考
- Java程序設計課程教學改革實踐探索
- 計算機網絡課程教學改革研究
- 高職類院校大學數學弱化原因探究及對策
- 如何提高醫(yī)藥衛(wèi)生院校的化學課堂效率
- 全等三角形課程難度變化分析及其對教學的指導
- 淺談“微課”在數學文化課程中的應用
體育藝術
- 論民間美術資源在教育教學中的開發(fā)與運用
- 基于“樟建幫”傳統(tǒng)炮制對中藥炮制學課程教改的啟示
- 注重職業(yè)院校體育教育中的素質教育
- PBL模式在作業(yè)治療技術教學中的應用研究
- 體育課堂中學生參與意識的引導
- 提升職業(yè)院校體育教學效率的策略探析
- 科學與藝術關系管窺
- 行動導向教學模式下職業(yè)院校設計類專業(yè)教學探究
- 體驗式教學法在高校體育課教學中的應用
- 全球化背景下的學校體育教育發(fā)展戰(zhàn)略
- 北獅自選套路動作創(chuàng)編問題之研究
- 淺談在高校排球教學中采用心理訓練的意義及策略
- 地方院校轉型期的大學體育課程探析
- 淺談設計心理學在環(huán)境藝術設計中的應用
教育觀察
- 醫(yī)學院學生教學管理的創(chuàng)新模式研究
- 面向機械裝備制造業(yè)的物聯網專業(yè)課程體系研究
- 談提高函授教學成績的途徑
- 高職食品營養(yǎng)學專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育實踐研究
- 論中德中等職業(yè)教育的差異
- 淺析在風景園林課程體系中開設設計思維學課程的必要性
- 專科層面醫(yī)藥院校高等數學教學研究
- 論間斷信息流及其媒介對大學生執(zhí)行力的影響
- 基于職業(yè)導向視角的高職公共體育教學模式研究
- 現代學徒制模式下物業(yè)管理實踐課程慕課設計
- 網絡金融課程教學改革探討
- 管理學課程教學改革研究
- 淺析新加坡南洋理工學院的職業(yè)教育理念
- 日語寫作教學探析
- 淺析高職院校電子信息技術專業(yè)就業(yè)形勢
- 企業(yè)深改形勢下未來高職院校職業(yè)教育方向探究
- 本科生溝通與談判課程教學改革探索
- 農林類高校灌溉排水工程教學改革探索
- 關于高職道橋專業(yè)學期項目人才培養(yǎng)模式的研究與實踐
- 淺析國防教育在大學生思政教育中的實踐與完善措施
- 全國職業(yè)院校技能大賽對高職酒店管理專業(yè)實現產教融合的引領作用
- 淺談高校教師對學生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)及引導
- 當代學前教育人才培養(yǎng)的反思與辦學定位初探
- 高職院校思政教育與就業(yè)指導教育融合之探索
- 面向應用型人才培養(yǎng)的多元化考評模式探討
- 基于實踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的汽車服務工程實踐基地建設
- 生命教育視角下的未成年犯教育改造初探
- 淺析賞識教育
院校建設
- 內蒙古自治區(qū)高校教學管理改革探究
- 五年制高職教育管理中師資力量存在的問題及解決對策
- 產學研合作與高水平行業(yè)特色型大學建設
- 節(jié)約型高校建設的探討
- 高職院校建立助理班級輔導員隊伍的有益研究
- 淺析高校校園“一卡通”項目管理存在的問題及對策
- 淺談獨立學院教學研究項目的管理
- 完善地方院校本科生導師制的幾點思考
- 高職校園文化建設應突出“職業(yè)性”和“地域性”
- 河南省地方高校精品資源共享課程建設研究
- 論高校科研經費的管理
- 中外合作辦學中優(yōu)質高等教育資源的合理引進與有效利用
- 醫(yī)學研究生網絡課程平臺建設淺析
- 獨立學院的發(fā)展現狀及未來走向的分析
- 獨立學院青年教師院級教科研項目管理工作的方法研究
教工發(fā)展
學生工作
百家講壇
- 機能實驗大賽的實踐與思考
- 談?chuàng)紊锟茖W專業(yè)本科生導師的感悟
- 淺談說課設計
- 互聯網行業(yè)的教育產品設計研究
- “以人為本”的教育理念探析
- 高職學生學習特點調研報告
- 高職院校公共英語課堂學生的消極行為探究
- 高速公路改擴建工程交通組織設計探討
- 在現代設計教育中倡導融入傳統(tǒng)文化的思考
- 公共禮儀課程教學現狀及解決對策
- 試析中職物理教學中如何培養(yǎng)學生的實踐能力
- 如何培養(yǎng)正確的校園手機文化
- 安全技術管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新研究
- 道路危險貨物運輸影響因素分析
- 德資企業(yè)的企業(yè)文化本土化研究報告
- 淺析高職汽修專業(yè)校企合作教學模式的改革
- 以學生全面發(fā)展促和諧校園建設
- 基礎護理技術課程的微課制作體會
- 試論新媒體與傳統(tǒng)媒體的互補格局
- 吸取《論語》精華,強大自我
- 高職護理專業(yè)學生心理護理技能的培養(yǎng)
- 談談新形勢下的高等職業(yè)教育
- 試析師范物理教學中批判性思維培養(yǎng)的理論及實踐研究
- 高職英語教學中能力本位教育的引入
- 高校圖書館對提高教學質量的影響研究
- 淺談如何實現大學思想政治創(chuàng)新教學
- 大學生人際交往的特點及成因初探

