
2012年10期
刊物介紹
《新校園?學習》(中旬刊)是山東出版集團主辦,山東省教學研究室、山東省課程資源教學中心協辦,新校園雜志社出版,面向全國公開發行的教育教學類綜合性學術期刊。每月25日出版。本刊以“貼近教師,關注教研,牽手校長,扎根校園”為辦刊方針,傾力打造集“思想性、知識性、實用性、博學性、指導性”于一體的一流刊物,搭建起全國教育工作者之間學術交流、理論探討、經驗傳播、成就展示、動態報道的教育類期刊平臺。國際刊號ISSN1672-7711,國內刊號CN37-1458/C,郵發代號24-178。 本刊欄目:科研探索、院校建設、學科教學、職教發展、素質教育、教學實踐、經典案例、學海導航、幼教園地、特殊教育、基金項目。 投稿信箱:xxyzzsxx@163.com 編輯部電話:0531- 82591992 82591985 通訊地址:山東省濟南市英雄山路189號山東新華傳媒大廈6樓新校園雜志社。 郵編:250002
新校園·中旬刊
卷首語
高等教育
- 90后大學生網絡生活特點研究
- 批判性思維教育在致遠學院的成功實踐
- 大學精神文化的結構分析
- 雙軌教學法在醫藥市場營銷課程中的應用
- 信息技術在高校體育教學中的應用探究
- 高職院校單片機課程教學改革分析
- 求解無約束優化問題的新填充函數算法
- 混合班中非英語語種留學生學習漢語的問題及對策
- 論體育游戲在高職體育教學中的運用
- 淺論多媒體課件中的聲音審美
- 雞蛋殼中Ca和Mg含量的測定
- 新形勢下高校教學管理面臨的問題及對策探究
- 教書育人為本,科學發展為先
- 高校輔導員、班主任職業角色定位探討
- 高校教育成本的效益分析
- 淺談新時期高校學生干部隊伍的廉潔教育
- 獨立學院新生入學教育存在的問題與建議
- 體驗德育促進大學生德育內化的探析
- 大學生心理問題分析與對策研究
職業教育
- 關于《機械制圖》多媒體教學與傳統教學的融合
- 淺談優化高職院校醫學技能專業“雙師型”教師的培養機制
- 高職院校師生倫理關系失范現象及其對策
- 當代文學作品鑒賞教學中滲透人文素養的策略
- 聽力教學在大學英語教育中的地位與改進
- 用唐詩點燃學生的青春理想與生命激情
- 關于加強學校思想道德建設的幾點思考
- 數學課堂行為引導型教學法初探
- 工學結合理念下的高職頂崗實習管理體系建設
- 天生我材必有用
- 加強高職院校學生檔案管理的探討
- 大學社團在實訓基地提高實踐效利策略初探
- 高職日語教學中如何實現有效的文化導入
- 實施互動式教學,構建高職英語高效課堂
- 分“三步走”,做好高職院校教學督導工作
- 淺談“雙化”在中職機電專業《金屬工藝學》課程教學中的應用
- 淺談如何提高學困生的學習成績
- 開展多樣化課外活動 打造實用型英語人才
- 有關中職服裝專業分層技能培訓的若干思考
- 推行職業教育集團化辦學 培養企業緊缺技能型人才
- 淺析中等職業學校學生的心理健康教育
- 優化班級管理 減少學生流失
- 企業管理課程的教學方法探討
- 淺談體校英語教學現狀及改革
基礎教育
- 從事教育事業的點滴體會
- 讓學生學會自己“走路”
- 淺談高中生物教學中學生能力的培養
- 數學課堂教學中應客觀面對學生的差異性
- 淺談思想政治課中如何滲透美育功能
- 淺談如何提高初中數學教育質量
- 淺析初中數學課堂如何激發學生學習興趣
- 小學數學教學中的二元思維結構
- 談物理教學中的德育教育
- 著眼人本發展 挖掘自主潛能
- 淺談計算機教學中如何激發學生能力水平
- 淺談初中體育教學中的和諧教育
- 議高中物理教學中實施美育教育的方法
- 做好準備活動,讓學生動起來
- 讓數學散發“七彩”光芒
- 在自創性游戲中培養學生的合作學習能力
- 互動合作創造新課堂
- 淺談新課改形勢下英語學習興趣的培養
- 讓評價成為學生英語學習的動力
- 打造“三真”的品德課堂,促進道德的幸福成長
- 聯系學生生活實際,提高人際交往品德教學實效
- 關于物理教學過程中學生創造性培養的看法
- 淺談新形勢下的思想品德課堂教學
- 英語教學模式與學生的個別差異
- 美術課如何關注學生的個性化發展
- 淺談高中地理教學中學生環境意識的培養
- 課堂教學素質化初探
- 中學體育教學中要確立學生主體地位
- 淺談如何在數學課堂上培養學生的參與意識
- 芻議高中政治人性化教學策略
- 小學體育課中培養學生良好品德和行為習慣的研究
- 濃度和溫度對化學反應速率影響的改進
- 談新課改理念下的英語情境教學策略
- 淺析如何構建初中語文有效課堂教學
- 初中美術基礎繪畫教學分析
- 新課程改革下的小學數學教學研究
- 做好語文課前預習的有效策略
- 關于小學數學應用題解題策略教學的思考
- 關于學習中學概率的幾點建議
- 談初中數學趣味課堂的教學藝術
- 談談文言文教學
- 淺談高中數學高效課堂的建構
- 優化教學設計,打造高效體育課堂
- 實現有效“互動”,激活探究性課堂
- 體育與健康教學的思考與研究
- 談形體語言在英語教學中的應用
- 勿以“手段”當“目的”
- 創新初中數學解題思路的策略探討
- 讓語文課堂激情飛揚
- 初中歷史課堂中問題式教學法的運用
- 淺議初中思想品德課有效教學
- 運用現代教學手段的高中英語任務教學模式解析
- 如何發揮課堂觀察在課堂教學中的作用
- 初中歷史課程素質教育創新模式探討
- 構建數學高效課堂的一點思考
- 用“問”激活課堂
- 初中英語學習應注重誦讀的探討
- 實現高中政治有效性教學的經驗與體會
- 初中體育室內課教學方法初探
- 淺析如何建構初中美術“樂學”課堂
- 高中物理實驗教學的探索和思考
- 中學信息技術教學創新模式研究
- 淺談提高小學數學課堂有效性的策略
- 農村初中思想品德教學研究
- 政治教學中如何培養學生的問題意識
- 實行新課標后的語文教學方法探討
- 淺談初中英語教學中情景教學的意義
- 如何打造物理趣味教學課堂
- 在數學教學中巧用情境創設
- 高中數學在新課改標準下的探究式教學探討
- 為初中英語課堂插上音樂的翅膀
- 高中化學小組探究學習教學探討
- 淺論高中歷史情境問題的創設原則與方法
- 體育分組教學中小組長的確定和管理
- “言之有物”是學生開口說英語的關鍵
- 數學課堂要做好教學內容的“補”與“漏”
- 追求科學有效的教學
- 試析高中數學“體驗式”教學策略
- 一道“探究題”的探究價值
- 小學漢語拼音教學淺談
- 新課改理念下優化小學語文教學的策略
- 淺談如何使小學數學課堂的師生互動更有趣
- 淺談線段圖的教學
- 用和諧教學情境優化英語課堂效果
- 關注社會生活 提高語文素養
- 如何聯系生活中的物理現象進行高中物理教學
- 提高小學生英語聽力水平的策略
- 科學探究和物理實驗教學
- 小學數學教學要重視實踐與體驗
- 淺談如何構建高效率的高中數學課堂
- 通過課堂提問提升物理教學的效率
- 新課改理念下優化數學作業設計的策略
- “激勵卡”促進學生不斷提高和完善
- 幾道數列題的錯解的剖析、應用和結論
- 在化學課的教學中教師如何發揮主導作用
- 淺談培養學生數學問題意識的有效途徑
- 淺議英語課堂小組合作學習中存在的問題及對策
- 高中物理教學中自信教育的應用分析
- 通過問題互動提高課堂教學的有效性
- 關于初中思想品德高效課堂的實踐與思考
- 因材施教教學思想在初中數學教學中的實現
- 芻議計算機應用課程教學改革與實踐探索
- 例談一題復習法教學在化學復習中的應用
- 讓小學品德教學回歸生活
- 小學數學“應用意識”的教學策略
- 語文教學中如何培養學生的語感能力
- 由《翻越遠方的大山》引起的與文本對話的思考
- 優化教學設計,提高學生學習興趣
- 談構建體育高效教學課堂的策略
- 光電方程解題應用賞析
- 拓展——讓“惜時”永駐學生心田
- 生機勃勃的學生識字教學
- 淺析小學語文教學中如何運用電教媒體
- 探討信息技術與高中物理的有效整合
- 踐行新課改理念,提升英語寫作水平
- 談如何在小學語文教學中做到隨文練筆
- 朗讀讓閱讀教學更精彩
- 撐起語文課堂的綠色天空
- 淺談高考作文立意
- 提高中學生英語聽說讀寫技能的策略
- 如何教學生在習作中創新
- 淺議學生在閱讀教學中的主體地位
- 淺議小學作文教學改革中的四個新誤區
- 注重基礎教學指導 提高英語寫作水平
- 淺談寫作興趣和習慣的培養
- “輕松傾吐”是寫好作文的必然
- 小學語文讀寫結合與習作訓練
- 談如何提高學生的英語口語表達能力
- 書聲朗朗伴華年
- 人文顯風格 環境彰特色
- 淺析校園文化的內涵及構建形式
- 推進教育優質均衡,讓每一個學生都受益
- 談新課程理念下班級管理的人性化
- 少成則若性 習慣若自然
- 精煉課堂用語,提高課堂效率
- 小學體育教師如何運用語言激勵學生
- 語文教師在教學中如何適應新課改要求
- 讓評價點燃學生學習的熱情
- 教師要用愛換愛
- 班主任要用關愛去塑造學生的心靈
- 淺談中學德育管理的人性化策略
- 淺談當今課堂教學中的師生關系
- 動之以情,曉之以法
- 由四塊糖果的故事引起的思考
- 淺談初中物理學習中學生常見的思維障礙
- 淺談幼兒園班級管理
- 淺談如何在教學中培養幼兒創新思維
- 用興趣小組活動開辟農村音樂教學的新天地
- 淺析高中物理學習中部分學生的學習障礙及克服方法
- 也談對語文課改的認識
- 引導學生在說與做中開花結果
- 對小學數學作業改革的探討與實踐
- 賞析在初中美術學習中的重要作用
- 如何讓學生的語言表達生動起來
- 學好語文,應從關注生活開始
- 對師生暮省教育方式的體會
- 談新《語文課程標準》的幾點改變
- 關于音樂課教學實踐的幾點感悟
- 過好基礎關,開啟高中英語學習成功的大門
- 淺析寫生色彩理論在繪畫中的應用
- 課堂教學中如何引領學生感悟音樂文化
- 農村留守兒童存在的問題及解決思路初探
- 基于當前高中體育差生情感心理教育探析
- 淺議道德學習的實踐重要性
- 愛是山間流淌的涓涓清泉
- 高中學生課余訓練中運動損傷情況調查與預防
- 淺論學校體育與社區體育的關系
