學周刊
高校論壇
職教天地
教學研究
- 關于青少年科技創新教育課程建設的研究
- 初中生物高效課堂構建對策
- 高中物理教學的現狀與對策分析
- 新課程理念下初中生物教學語言藝術的研究
- 關于小班額中的分層教學策略分析
- 小班化初中數學自主教學模式探究
- 數學“小研究”的設計策略
- 高中生物實驗教學方法與教學模式的改革與建設初探
- 基于學生問題驅動的高中化學概念教學模式探究
- 初中數學概念教學探究
- 農牧村學生厭學成因分析及對策
- 探討高中語文學科核心素養的實質內涵及培育策略
- 提高初中語文教學有效性的策略研究
- 高中地理案例教學的特征及其實施探究
- 淺談初中語文教學中傳統文化的有效滲透
- 核心素養下英語高效課堂模式的構建
- 高中英語作業分層布置的思考與實踐
- 新課改下實現英語有效教學的途徑
- 小學語文課堂教學師生互動方法的淺談
教學反思
- 淺談小學數學教學中如何提高學生的主動性
- 新課標下如何實施高中物理高效教學
- “導學案”與“翻轉課堂”互補提升學生數學學習能力的思考
- 如何培養初中生學習數學的興趣
- 關于立足生活改善高中政治教學的思考
- 如何提高農村小學生語文家庭作業質量
- 小學語文教學中如何激發學生的學習興趣
- “翻轉課堂”與“導學案”互補對提升農村學生學習語文課的思考
- 如何讓中小學書法教育走出困境
- 談談語文教學的幾點體會
- 小學英語教學中主題式任務型活動設計之我見
- 關于鄉鎮小學英語教學的幾點思考
- 探究英語教學中如何優化小組合作
- 淺談小學數學教學中如何提高學生的學習興趣
- 關于小學數學課堂教學的思考
- 小學種植活動中如何培養學生科學探究思維能力
- 初中數學教學中如何培養學生的數學思維能力
- 淺談新課改下如何轉變小學語文教學模式
教學動態
- 淺談小學數學生活化的途徑
- 關注即時評價支起有效課堂
- 淺談小學數學教學中提高學生興趣的方法
- 小學數學教學中多樣化教學的應用
- 高中數學解題教學中內容選擇與教學優化策略研究
- 淺析“化錯教學”在小學數學課堂中的運用
- “說題”在高中數學集體備課中的作用分析
- 以生為本提高高中數學教學效果
- 巧用“班班通”,讓小學數學課堂充滿靈動
- 小學生數學學習習慣的養成策略探究
- 小學數學教學中學生傾聽習慣的培養研究
- 淺談鄉土歷史文化資源在初中歷史教學中的運用
- 有效開展教研活動引領年輕教師專業化成長
- 打造良好氛圍,創建最佳課堂
- 會寧“鄉土史”教學的實踐探究
- 例談轉變歷史教學模式,培養歷史核心素養
- 開展互動教學,發展語文創新思維
- 淺議學科素養下初中歷史時空觀念的培養
- 談小學語文教學中創新教育的開展策略
- 淺析初中語文教學中促進學生學習主動性的方法
- 芻議核心素養下的英語高效課堂
- “體驗式”教學法在小學品德與社會教學中的應用分析
- 素養立意的高考試題下高三備考新模式的研究
- 潤心教育走進英語課堂
- 高中物理概念教學模式在課堂中的運用探討
- Phonics在小學英語教學中的應用

