2018年32期
刊物介紹
《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發行的學術研究類刊物。《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發行的學術研究類刊物。
學周刊
高校論壇
教學研究
- 小學信息技術思維課堂的創建策略淺析
- 項目式學習在高中信息技術教學中的應用研究
- 提高初中數學教學有效性的策略研究
- 基于核心素養下的小學數學課堂教學淺探
- 小學科學課課程資源開發與利用中存在的問題及對策探究
- 小學語文教師課堂教學語言現存問題及對策研究
- 構建小學數學高效課堂的策略研究
- 淺談在小學品德教學中實施生活化教學的策略
- 對德育實施人文關懷與心理疏導的探究
- 新課改環境下的小學多媒體教學探討
- 小班化“百分百”課堂教學策略探究
- 淺談小班化教學的原則與優化策略
- 新課改下農村學校有效課堂教學模式的探討
- 淺談英語小游戲在小學英語教學中的應用
- 淺談利用綜合實踐活動拓展初中物理實驗教學的方法與策略
- 有關初中數學概念差異性及教法的探討
- 關于小學數學趣味課堂研究
- 關于轉變農村中學生數學學習方式的策略研究
- 新課程背景下初中歷史教學因材施教策略研究
- 小學語文教師專業成長途徑探析
- 在小學語文課堂中實施智力訓練策略探究
- 淺析高中生物實驗教學
- 衡水市高年級小學生情緒智力調查現狀
- 淺探如何培養小學生良好的數學學習習慣
- 淺析小學數學教學中如何培養學生解決實際問題的能力
- 淺談網絡游戲與教育相聯結的可行性與策略
- 關于農村小學學困生的成因及對策研究
教學反思
教學動態
- 談小學數學情境教學的開展方法
- 談小學信息技術的教學模式
- 淺談高中英語詞匯教學的三大策略
- 淺議數學教學中學生學習興趣和自學能力的培養
- 淺談在英語教學中培養學生的創新能力
- 淺談搞好數學教學的三大要素
- 淺談語文教學應注重提升學生的四項技能
- 淺談如何學好英語
- 淺談如何培養學生的數學整理復習能力
- 高中物理案例教學分析
- 淺談在引導朗讀中提升小學生語文素養
- 談如何利用中西方節日互通性促進兒童品德教育
- 淺談如何營造小學中高年級數學高效課堂
- 淺談小學課堂中自主學習的重要性
- 初三學生數學學習參與度及其對數學素養的影響
- 物理學史融入高中物理教學的分析與研究
- 關注小學生心理健康家校合作促健康成長
- 談小學語文中道德教育的滲透
- 談讓誦讀回歸語文課堂
- 談培養小學生詩性思維的教學策略
- 以“四邊形的認識”為例談探究性教學在小學數學 課堂的開展
- 啟發式教學在語文教學中的應用
- 破解大班額教學之難形成分層分組教學
- 加強有效引導構建小學數學創新課堂
- 談輸出理論在高中英語語法教學中的應用
- 談語文課堂需要一定的音樂素養
- 談在小學語文教學中情感教育的滲透