2024年3期
刊物介紹
《云南教育》編輯部成立于1958年，《云南教育》1958年4月1日創刊，月刊。1959年5月停刊。999年12月，云南教育成為《中國期刊網》、《中國學術期刊》（光盤版）全文收錄期刊和中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊。
云南教育·小學教師
卷首
教學縱橫
- 理解核心素養要義的小學數學課程建設策略
- 拓展教學視野,運用微課研究
- 讓學生蕩起快樂的“雙槳”
- 小學生數學提問能力的核心要素探析
- 小學心理健康教育與班級管理融合的策略探究
- 具身認知視角下小學勞動教育實踐路徑初探
- 新課標下STEAM教育融入小學勞動課程的實踐探索
- 放權學生自改、互改,煥發習作光彩
- 當好跨學科學習的“東道主”:主旨、主題、主色、主線
- 扣準課文著力點,激活學生思辨力
- 充分發揮語文教材功能,鑄牢學生中華民族共同體意識
- “除數是一位數的口算除法”教學建議
- “雙減”視角下小學美術社團品質建設的路徑
- 減輕負擔,充實課堂,提升素養
- 扣準中心句,領會段篇章
- 自主復習 提高能力
- 精準解讀小學數學教材的策略
- 全要素理解表里,創造性復述故事