語文世界(教師版)
卷首語
他山之石
- 啟發(fā)式教學(xué),讓古詩詞解讀更有深度
- 融入情感教育,優(yōu)化文言文教學(xué)
- 傳承與弘揚(yáng):初中語文傳統(tǒng)文化教學(xué)探索
- 初中古詩詞“審美化教學(xué)”例談
- 革命文化題材課文的閱讀教學(xué)策略
- 挖掘文本人文元素,提升散文閱讀素養(yǎng)
- 指向語文核心素養(yǎng)的初中古詩詞教學(xué)探索
- 巧設(shè)主問題,讓文言文教學(xué)走向高效
- 從音韻美到意境美
- 初中文言文學(xué)習(xí)情境創(chuàng)設(shè)方法摭談
- 淺談高中文言文教學(xué)中“文”與“言”的關(guān)系
- 指向創(chuàng)意表達(dá)的小學(xué)敘事類文本教學(xué)策略
- 送別類古詩教學(xué)的有效抓手
- 指向傳統(tǒng)文化教育的初中語文教學(xué)策略
教學(xué)例談
閱讀在線
- 項(xiàng)目式學(xué)習(xí):高中語文閱讀教學(xué)的應(yīng)然追求
- 優(yōu)化語文閱讀教學(xué),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
- 問題導(dǎo)向,讓小學(xué)語文閱讀教學(xué)走向高效
- 融入情感教育,優(yōu)化閱讀教學(xué)
- 合作學(xué)習(xí),讓初中語文閱讀教學(xué)重?zé)ㄉ鷻C(jī)
- 項(xiàng)目化學(xué)習(xí),有效提升初中語文閱讀教學(xué)實(shí)效
- 初中小說整本書閱讀指導(dǎo)策略探析
- 習(xí)作單元精讀課文教學(xué)策略例析
- 道而弗牽,寬緩不苛
- 高中語文整本書閱讀教學(xué)的方法與路徑
- 高中語文整本書閱讀的整體性解讀策略

