2019年9期
語文周報·教研版
教研版
- 怎樣引領學生學好文言文
- 付出一份愛心，收獲永恒的美麗
- 淺談小學階段的班級管理
- 多余的東西
- 秋天的禮物
- 莫讓一己私欲熄滅公德燈火
- 童年的進步夢
- 《舌尖上的中國》觀后感
- 童年的“較量”
- 游齊山
- 剛柔并濟 明朗盲點
- 追尋語文之美
- 讓后進生在愛的陽光下快樂成長
- 難忘那土豆香
- 北國的雨
- 六便士上的月亮
- 體驗軍訓
- 在光與影中自尋
- 初中生習慣養成教育中滲透 土家族優秀家風家教的內容和方法
- 淺談音樂在小學生國學誦讀中的巧妙運用
- 張揚獨特個性，奏響創新作文的交響曲
- 厚積薄發 底蘊彰顯
- 詩詞教學 獨具匠心 讀肖培東老師的課堂實錄《菩薩蠻》（人人盡說江南好）有感
- 中年級學生閱讀概括能力培養策略
- 從“山重水復”到“柳暗花明”
- 如何提高初中語文的閱讀能力
- 淺談小學合唱訓練
- 教師面對頑皮的孩子
- 日記是師生溝通的有效橋梁