• 櫛風沐雨 砥礪前行

熱點·觀點

• 以問題為抓手，在閱讀教學中融入思維品質培養
• 基于問題設計的審辯式思維能力培養
• 培養學生問題意識，指導中學生有效提問
• 指向思維發展的小學英語閱讀教學參考性問題設問切入策略

紀念改革開放四十周年

• 40年來中國外語教育的發展和對今后的展望

英語教育微信談

• 小學英語是否應該考？幾年級考？如何考？

明師·名師

• 如何成為一名出色的“教練”

教學前沿

• 中小學英語教師課堂評價的勝任力及其表現特征
• 圖式理論與英語詞匯教學
• 淺談小學英語單元整體設計下的單課有效設計
• 在小學英語課堂中滲透促進學習的評價
• 文化意識與思維品質并行
• 論歐洲“內容與語言整合性的學習”與我國英語課程改革