中國電力教育
國際教育視窗
人才培養模式
課程教材改革
- 應用型多層次的專業課程系列教材建設
- 淺談“電路”教學改革
- 工科專業課程中的案例教學研究
- 新形勢下“自動控制原理”課程教學改革探討
- 電氣信息大類環境下“程序設計基礎”課程教學改革研究
- 基于知識耦合關系的數字信號處理課程教學方法研究
- “可編程邏輯器件應用”多媒體雙語教學的探索與實踐
- SystemView仿真在“通信原理”課堂教學中的應用
- “模擬電子技術基礎”課程的研究型教學改革
- CDIO項目驅動模塊化課程體系建設研究
- 研究性教學在“機械制圖”課程中的探討與實踐
- 應用型本科“機械設計基礎”理論與實踐教學的優化
- 項目教學法在“國際結算”課程中的應用
- 關于C語言教學改革的探討
- 獨立學院微觀經濟學教學探討
- 再談大學物理量子部分的教學嵌入物理學史的重要性
- 主體間性視閾下的“概論”課教學質量研究
- 獨立學院高等數學課程教學平臺建設初探
- 通識選修課程內容探討
- 會計學專業雙語教學的改革探討
- 應用型本科院校土木工程結構設計課程體系的改革與實踐
- 應用型院校建筑結構類課程教學改革初探
- “考研熱”對高校思想政治理論課教學的影響與對策
- “Flash動畫制作”課程教學方法探討
- 基于工作過程的“旅游政策法規”課程研究
- PBL教學法在高職院校計算機基礎教學中的應用
- 非機類專業機械類基礎課程高職特色化研究

