2008年9期
刊物介紹
《中國教育技術(shù)裝備》（旬刊、郵發(fā)代號：82-975）是由教育部主管、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦、《中國教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊。《中國教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》、《中國學術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫（CAJCED）》、《CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）》等收錄。目前，《中國教育技術(shù)裝備》已永久入藏國家總書庫，并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國教育技術(shù)裝備
裝備管理
裝備配置
教學研究
- “經(jīng)濟與政治基礎知識”課程中關(guān)于“構(gòu)建社會主義和諧社會”的教學
- 計算機課程的教學研究與案例
- 電子技術(shù)基礎實驗教學探討
- 務實創(chuàng)新組織課堂教學
- 如何在外語教學中培養(yǎng)學生的語言交際能力
- 淺談信息技術(shù)課導入藝術(shù)
- 《流程是怎樣優(yōu)化的》教學設計
- 淺談物理實驗中不該產(chǎn)生的誤差
- 通過化學實驗培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
- 生物教學中學生創(chuàng)造力的開發(fā)與培養(yǎng)
- 信息化環(huán)境下師范生信息素養(yǎng)、能力的培養(yǎng)
- 淺談如何作好班務工作
- 要正確把握學法指導的“度”
- 高職教材《機械設計基礎》改革的探索與實踐
- 高職電子工藝實訓教學改革探討
- 新課標下語文教學跨越式發(fā)展整合模式的探索
- 語文課堂教學改革的幾個誤區(qū)
- 培養(yǎng)學生創(chuàng)造性閱讀能力初探
- 小學數(shù)學教學的兩點思考
- 初中數(shù)學課堂“問題探索”教學模式初探
- 新課標下學生物理學習興趣培養(yǎng)初探
- 加強初中物理實驗教學的探索
- 探究——中學物理教學的主旋律
- 對初中學生音樂感知能力和創(chuàng)作能力培養(yǎng)的探討
- 以人為本 張揚個性 創(chuàng)新教學
- 讓語文課堂“活”起來
- 現(xiàn)代教育技術(shù)與“信息技術(shù)基礎”課程教學
- 現(xiàn)代教育技術(shù)與小學語文教學整合的初步實踐
- 優(yōu)質(zhì)教育資源在語文教學中的運用
- 現(xiàn)代教育技術(shù)下的初中數(shù)學教學
- 多媒體在英語教學中的優(yōu)越性
- 農(nóng)村中小學數(shù)學教學中信息技術(shù)的應用
- 淺談多媒體英語教學手段的合理利用
- 多媒體在生物教學中的應用
- 在生物課堂教學中如何進行電化教學的設計
- 論體育課教學中學生自主學練能力的培養(yǎng)