2012年10期
刊物介紹
《中國(guó)教育技術(shù)裝備》（旬刊、郵發(fā)代號(hào)：82-975）是由教育部主管、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、《中國(guó)教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國(guó)教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊。《中國(guó)教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國(guó)核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)（CAJCED）》、《CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）》等收錄。目前，《中國(guó)教育技術(shù)裝備》已永久入藏國(guó)家總書(shū)庫(kù)，并被美、英、加拿大等海外多家圖書(shū)館訂閱和收藏。
中國(guó)教育技術(shù)裝備
教學(xué)與裝備
- 多媒體助力心理健康教育 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
- 信息技術(shù):語(yǔ)文教學(xué)的雙飛翼
- 新課程理念下信息技術(shù)與語(yǔ)文整合
- 現(xiàn)代電教手段在學(xué)科教學(xué)中的優(yōu)越性
- 恰當(dāng)使用多媒體 全面提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 識(shí)字教學(xué)與電子白板的交互使用
- 多媒體是生物教學(xué)的利器
- 多媒體技術(shù)在體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談信息技術(shù)與物理教學(xué)
- 談中學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中多媒體的應(yīng)用
- 淺談信息技術(shù)與高中英語(yǔ)教學(xué)的整合
- 多媒體教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 信息技術(shù)在小學(xué)生教育管理和教育教學(xué)中的妙用
教法與教程
- 如何提高農(nóng)村高中英語(yǔ)教學(xué)的有效性
- 談如何上好高中信息技術(shù)理論課
- 怎樣提高農(nóng)村中學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平
- 問(wèn)渠那得清如許 為有源頭活水來(lái)
- 科學(xué)合理進(jìn)行教學(xué)改革 優(yōu)化高中信息技術(shù)教學(xué)
- 合理利用多媒體 優(yōu)化文言文教學(xué)
- 情境教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用
- 利用信息技術(shù) 提高語(yǔ)文教學(xué)效率
- 信息技術(shù)教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動(dòng)下的自主學(xué)習(xí)
- 網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)通信教學(xué)設(shè)計(jì)
觀點(diǎn)·視野
實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 實(shí)驗(yàn)教學(xué)引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)啟科學(xué)之門
- 多媒體優(yōu)化物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的體會(huì)
- 淺析生物實(shí)驗(yàn)課中如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 對(duì)高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 進(jìn)行初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾點(diǎn)嘗試
- 多媒體技術(shù)在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的科學(xué)運(yùn)用
- 怎樣進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)
探索·交流
- 評(píng)價(jià)導(dǎo)以行 建構(gòu)促發(fā)展
- Moodle數(shù)學(xué)課堂實(shí)踐
- 運(yùn)用好多媒體教學(xué) 充分提高課堂教學(xué)有效性
- 讓整合更有實(shí)效
- 音樂(lè)特長(zhǎng)學(xué)生分層教學(xué)方法的探索
- 信息技術(shù)與語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的整合
- 信息化教學(xué)資源的應(yīng)用
- 淺議多媒體在初中物理教學(xué)中的優(yōu)劣
- 美術(shù)高考人物速寫(xiě)備考略談
- 對(duì)信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的地位與作用的一些思考
- 淺談高一新生如何適應(yīng)物理課堂教學(xué)
- 高中政治課教學(xué)與信息技術(shù)整合的實(shí)踐探究
多媒體教學(xué)
- 多媒體技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 多媒體輔助科學(xué)教學(xué)
- 論多媒體在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中語(yǔ)文教學(xué)與多媒體整合
- 數(shù)學(xué)課堂中的多媒體
- 如何運(yùn)用多媒體優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂
- 多媒體為小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)開(kāi)了一扇窗戶
- 多媒體:高中地理教學(xué)的好伙伴
- 多媒體輔助初中思想品德教學(xué)的優(yōu)勢(shì)
- 多媒體教學(xué)與語(yǔ)文課堂的有效銜接
- 利用多媒體巧設(shè)缺失 為語(yǔ)文教學(xué)增色
- 語(yǔ)文教學(xué)不能拒絕信息技術(shù)
教學(xué)環(huán)境構(gòu)建
- 合理運(yùn)用多媒體 優(yōu)化體育教學(xué)
- 營(yíng)造溫情、激情成長(zhǎng)樂(lè)園
- 歷史信息化課堂的有效創(chuàng)設(shè)
- 運(yùn)用鼓勵(lì)性評(píng)價(jià) 激活物理教學(xué)
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下物理教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 多媒體在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的使用
- 合理運(yùn)用多媒體 激活語(yǔ)文課堂
- 多媒體技術(shù)營(yíng)造高效小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作課堂
- 多媒體技術(shù)激活小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段 優(yōu)化初中英語(yǔ)課堂教學(xué)
理論研究
- 信息技術(shù)背景下中學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)模式的研究
- 淺談多媒體教學(xué)
- 高中生物科學(xué)家訪談的教學(xué)研究
- 區(qū)域活動(dòng)材料選擇豐富性和投放科學(xué)性的研究
- 對(duì)提高信息技術(shù)教學(xué)效率的探索研究
- 信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的有機(jī)融合
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂中的激勵(lì)性理答
- 運(yùn)用多媒體 優(yōu)化歷史課堂教學(xué)
- Moodle平臺(tái)在新課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 利用信息技術(shù)課培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力
數(shù)字校園
- 有效運(yùn)用信息技術(shù) 提高小學(xué)語(yǔ)文課堂效率
- 信息技術(shù)對(duì)初中英語(yǔ)教學(xué)的作用及應(yīng)用
- 發(fā)揮信息技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的重要作用
- 農(nóng)村初中語(yǔ)文教學(xué)中充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)
- 運(yùn)用信息技術(shù)拓寬學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)空間初探
- 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用信息技術(shù) 更好地完成教學(xué)任務(wù)
- 利用信息技術(shù) 優(yōu)化科學(xué)教學(xué)
- 現(xiàn)代信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)整合的優(yōu)越性
- 遠(yuǎn)程教育技術(shù)助推思想品德課教學(xué)
- 信息技術(shù)讓體育教學(xué)綻放新的精彩
- 信息技術(shù)巧妙銜接歷史教學(xué)
- 對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)學(xué)教學(xué)效果的認(rèn)識(shí)
- 運(yùn)用信息技術(shù) 優(yōu)化幼兒語(yǔ)言教學(xué)