中國教育技術裝備
理論研究
裝備管理
技術在線
環境構建
課程整合
- 最適合的教育才是好教育
- 鋼結構建造技術專業人才培養方案開發與實施研究
- 基于應用型人才培養的多層次大學英語教學模式研究
- 軍校學員學習動力激發機制研究
- 高職音樂教育中的多元智能理論研究
- 宏觀教育大環境下的高等教育
- 基于云空間的教學模式創新的理論基礎
- 培養全科醫學專業學生批判性思維的探討
- 黑龍江高職院校國際交流合作辦學中俄英雙語教學的應用
- 五人小組合作學習在中學信息技術課程中的實踐
- 高等數學課程研究型教學案例的建構與實踐
- 基于分目標的電力企業職工多元能力培訓教學研究
- 基于網絡的水產動物生理學課程形成性考核體系設計與構建
- 數控技術課程互動式教學方法的探討與實踐
- 項目驅動教學法在電子技術教學中的探索與研究
- 面向實踐創新能力培養的數字圖像處理教學
- 高職鐵路行車組織課程教學改革實踐
- 電路分析基礎課程教學改革探討
- 面向控制工程專業學位研究生實踐課程的教學改革探討
- 基于職業教育的工程識圖與制圖課程優化改革
- 免疫學課程教學改革探索與實踐
- 基于物聯網的大學外語教學改革模式探討
- 淺談應用型本科經管類線性代數課程教學改革
- 基于產教融合視角的高職創新創業教育體系研究
- 循環提問教學法在電工學教學實踐中的應用
- 高校教學考試改革的必要性與實踐途徑選擇
- 分層次教學體系在軍校中的應用
- 高職新生公共英語學習焦慮調查與教學啟示
- 基于高職院校汽車專業群建設的協同策略研究

