上海教育裝備專題 （2016年02期）

• 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)裝備配置和使用的綜合研究＊
• 由移動(dòng)應(yīng)用引起的頂層設(shè)計(jì)反思——學(xué)校信息化建設(shè)的總體架構(gòu)設(shè)計(jì)

裝備管理與服務(wù)創(chuàng)新 （2016年02期）

• 借鑒項(xiàng)目管理理念 全面推進(jìn)裝備隊(duì)伍培訓(xùn)工作——南京市中小學(xué)裝備隊(duì)伍培訓(xùn)策略與實(shí)踐
• 正視問題 選準(zhǔn)對(duì)策真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通

實(shí)驗(yàn)室專用教室建設(shè) （2016年02期）

• 數(shù)字化地理實(shí)驗(yàn)室在教學(xué)中的作用
• 高中物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理研究

書香校園 （2016年02期）

• 書香燕京活動(dòng)回顧與展望

實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新與教具制作 （2016年02期）

• 運(yùn)用演示實(shí)驗(yàn)突破高中物理教學(xué)難點(diǎn)的實(shí)踐研究＊
• 力的合成與分解的實(shí)驗(yàn)演示＊

慧學(xué)云翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)專題 （2016年02期）

• “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代為課堂教學(xué)帶來深刻變革
• 初中數(shù)學(xué)“慧學(xué)云”翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的合理優(yōu)化探討
• “慧學(xué)云”翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的有效建立探討
• “慧學(xué)云”翻轉(zhuǎn)課堂 走向簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)——高中物理翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)研究

信息技術(shù)與學(xué)科整合 （2016年02期）

• 基于交互式電子白板的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究
• 信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)教學(xué)的整合
• 借助多媒體展示名言警句 打造初中精彩思品課堂

課程改革與實(shí)踐教學(xué) （2016年02期）

• 創(chuàng)建九年制納米科技校本課程的目的、意義及措施
• 體育課中微創(chuàng)新的應(yīng)用
• 體育與健康教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)注意的幾個(gè)問題
• 光舞影動(dòng)的溫暖——記一節(jié)小學(xué)科學(xué)課
• 科學(xué)課堂中教師如何促進(jìn)學(xué)生合作交流

微課的制作 （2016年02期）

• 基于微信公眾號(hào)構(gòu)建微課平臺(tái)的探索與實(shí)踐＊——以教師信息技術(shù)培訓(xùn)為例
• 微課的設(shè)計(jì)與制作

技術(shù)裝備助力幼兒教育 （2016年02期）

• 信息技術(shù)與幼兒教學(xué)的整合＊
• 教育案例：“老師，我不喜歡看書！”

中職教育大家談 （2016年02期）

• 加工制造類專業(yè)仿真實(shí)習(xí)教學(xué)系統(tǒng)的開發(fā)研究
• 多媒體給中職電子電工教學(xué)帶來活力與生機(jī)

ITE專題 （2016年02期）

• “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的教育新常態(tài)

• 實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究方法(1)：測(cè)量與評(píng)價(jià)