中國校外教育(下旬)
教研探索
- 大學(xué)生考研過程中備考的一些建議
- 淺談教育本質(zhì)中的互動意義
- 淺談高校如何進(jìn)行有效資源配置
- Rousseau’s Philosophy Ideas on Education
- 民辦高校教師激勵機(jī)制的構(gòu)建
- 快餐文化對大學(xué)生成長的負(fù)面影響研究
- 《兒女英雄傳》動詞重疊的語法意義
- 彈性學(xué)制下優(yōu)秀班集體評價指標(biāo)體系構(gòu)建
- 懿言嘉行,因材施教
- 海南高校留學(xué)生現(xiàn)狀分析與管理對策建議
- 手語與聾人短時記憶
- 淺談高校學(xué)生管理中的全面創(chuàng)新管理
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育發(fā)展與對策研究
- 對資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的思考
- 關(guān)于開展公寓輔導(dǎo)員工作的思考
- 淺談來華留學(xué)生素質(zhì)教育的強(qiáng)化途徑
- 鋼琴教育與學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
- 大眾話語的詩意表達(dá)
- 多生源渠道的人才培養(yǎng)模式促進(jìn)礦業(yè)工程的可持續(xù)發(fā)展
- 當(dāng)前大學(xué)生價值觀問題及輔導(dǎo)員培育途徑研究
- 運用心理學(xué)理論知識進(jìn)行學(xué)生思想教育的案例分析
- 《紅樓夢》高續(xù)與劉續(xù)中主要人物性格比較
- 資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型的路徑選擇
- 關(guān)于女大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)的多元化思考
- The Role of Noticing and Attention in the Acquisition of L2 Grammatical Knowledge
- 高校和諧師生關(guān)系的構(gòu)建
- 基于就業(yè)力的高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)研究
- 譯者丹心
- 新時期高校思政宣傳新途徑
- 外來語の語彙は日本語を豊かにした
- 點燃學(xué)生頭腦中的火種
- 簡論文化管理視域下的圖書館領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)
- 基于產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)的研究生科研創(chuàng)新項目管理的研究
- 關(guān)注社會教育動向,提高少兒閱覽室服務(wù)質(zhì)量
- 淺談德育在教育教學(xué)中的滲透
- 論大學(xué)“進(jìn)之嚴(yán)寬”與“出之寬嚴(yán)”
- 禪意在柳宗元詩中的體現(xiàn)分析
- 淺談社會主義核心價值體系與大學(xué)生安全責(zé)任培育
- 高校課堂教學(xué)延伸:建立學(xué)習(xí)型專業(yè)素質(zhì)與能力培養(yǎng)團(tuán)隊
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院工會工作的創(chuàng)新思考
- 高職院校思想政治教育存在的問題及對策探究
- 淺談附屬學(xué)院教學(xué)管理工作
- 關(guān)注大學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)素質(zhì)教育全面發(fā)展
- 社會外語培訓(xùn)與校內(nèi)傳統(tǒng)教學(xué)吸引力差異的研究
- 生命視域下大學(xué)生心理健康教育價值取向研究
- The Impact of the Tyrannical Use ofPower in Family in Romeo and Juliet
- 關(guān)聯(lián)理論視角下的非英語專業(yè)大學(xué)生不定冠詞習(xí)得研究
- 財經(jīng)類職業(yè)院校圖書館發(fā)展定位初探
- 高校思想政治教育的心理教育途徑淺析
- On the Language Direction in Chinese/English imultaneous Interpreting
- 高職院校外籍教師管理中的文化沖突分析
- 以自律成就環(huán)保
- 地方高校本科畢業(yè)設(shè)計(論文)模式的改革與實踐
- 淺析日韓文化在我國的傳播、影響及對策
體育與藝術(shù)
職教幼教
- 高職院校師資建設(shè)中的問題與改進(jìn)建議
- 提高中職生思想政治教育的有效性分析
- 新建高職院校行政會務(wù)工作探討
- 淺議高職院校學(xué)生心理特征及引導(dǎo)策略
- 談幼師舞蹈教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺析職業(yè)學(xué)校會計教學(xué)模式改革
- 高職思想政治理論課特色建設(shè)探索
- 文學(xué)網(wǎng)絡(luò)活動模式在幼兒園故事活動中的運用
- 鉗工實習(xí)教學(xué)的提高與發(fā)展改革的探索
- 我國高職院校課程體系中存在的問題及對策
- 高職院校閑暇教育現(xiàn)狀初探
- 高職藝術(shù)類公共英語開展項目教學(xué)的探究
- 淺談高職院校學(xué)生心理問題分析及對策
- 當(dāng)前高職學(xué)生家庭教育的誤區(qū)及改進(jìn)對策
- 基于紡織機(jī)電產(chǎn)品的工程訓(xùn)練創(chuàng)新模式的探索
- 高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與就業(yè)競爭力研究
- 淺析中國當(dāng)代幼兒美術(shù)教育課程設(shè)置要點
- 淺談銅連續(xù)擠壓技術(shù)的應(yīng)用
- 試析高職院校AutoCAD教學(xué)中的現(xiàn)代教學(xué)法
- 在中職音樂欣賞課中的應(yīng)用
- 五年制高職英語教學(xué)的幾點思考
- 自主學(xué)習(xí)與高職教育
- 淺議面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
教學(xué)方法
- 淺談獨立學(xué)院《管理學(xué)》課程教學(xué)模式的改革與實踐
- SQ3R:一種有效利用課本資源的英語閱讀策略
- 開展網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
- 基礎(chǔ)階段對外漢語教學(xué)中的文化因素
- 淺談案例教學(xué)法在包裝工程專業(yè)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職院校英語教學(xué)現(xiàn)狀分析及改革探究
- 旅游英語教學(xué)中的文化教育
- ERP沙盤模擬實訓(xùn)在會計實踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 《路基路面工程》課程教學(xué)改革的研究與實踐
- “思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課實踐教學(xué)環(huán)節(jié)思考
- 《可摘局部義齒分類設(shè)計》教學(xué)方法新探討
- 基于學(xué)生自制設(shè)備的電子信息類專業(yè)實踐教學(xué)改革
- 基于就業(yè)的高職英語開放式教學(xué)的思考與實踐
- 馬爾可夫轉(zhuǎn)移矩陣計算的一些研究
- PBL教學(xué)在醫(yī)學(xué)生物學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 《電磁場理論》課堂教學(xué)實踐
- 動物生產(chǎn)教學(xué)模式的創(chuàng)新與探索
- 淺析在課堂教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用
學(xué)科教育
- 應(yīng)用型文科專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式的理念與創(chuàng)新
- 加強(qiáng)醫(yī)學(xué)科普工作,促進(jìn)精品課程建設(shè)
- 當(dāng)前成人學(xué)歷教育教學(xué)質(zhì)量的問題及其對策探討
- 淺談如何利用MATLAB仿真通信系統(tǒng)中的信息理論
- 淺談輸出假設(shè)理論的注意功能在醫(yī)學(xué)生大學(xué)英語寫作中的應(yīng)用
- 淺談活動教學(xué)法在英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 學(xué)前專業(yè)兒歌彈唱教學(xué)課程設(shè)置與實踐研究
- 數(shù)學(xué)教育的他山之石
- 高職高專大學(xué)英語課堂沉默現(xiàn)象探究和對策
- 論大學(xué)英語教學(xué)中的文化滲透
- 關(guān)于《中國法制史》開放教育網(wǎng)上考核課程輔導(dǎo)的幾點思考
- 藝術(shù)院校英語詞匯教學(xué)策略淺析
- 從教學(xué)團(tuán)隊視角探索大學(xué)英語團(tuán)隊授課模式
- 淺析動漫產(chǎn)業(yè)化對高校動漫人才培養(yǎng)模式的影響及對策
- 論英語和漢語色彩詞的文化含義
- 談多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談博客與大學(xué)英語教學(xué)
- 淺談多媒體技術(shù)在電大遠(yuǎn)程教育《英語》課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職高專金融專業(yè)英語教材研究
- 基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體的英語專業(yè)學(xué)生研究能力的培養(yǎng)
- 適應(yīng)“科學(xué)采礦”人才培養(yǎng)的課程體系建設(shè)
- 淺析中職學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 新建本科院校導(dǎo)游專業(yè)技能實訓(xùn)教學(xué)探討
- 淺談中職《食品分析與檢驗》課程教學(xué)的優(yōu)化設(shè)計
- 藝術(shù)院校大學(xué)語文課堂教學(xué)方法初探
- 淺談如何利用習(xí)題課促進(jìn)制圖技能形成

