2009年7期
刊物介紹
《中國校外教育》雜志是經北京市新聞出版局批準，面向全國公開發行的國家綜合性教育核心期刊，是國家期刊獎百種重點期刊及“雙效期刊”，是具有國際國內雙刊號的學術性權威期刊。
中國校外教育(中旬)
教研視點
- 共同搭建理論研究平臺促進校外教育發展
- 農村基礎教育發展對策與路徑探究
- 意識品質與自主管理養成研究
- 按學生的心理特點開展班級工作
- 從北京創新大賽看學生“信息素養”的培養
- 以社會主義核心價值體系為統領提升高職院校“基礎”課教學質量
- 電視時政新聞報道策略分析
- 論民生問題的發展與社會和諧
- 讓權利與責任同行
- 對農村教育改革的幾點思考
- 我校學生網絡游戲情況調查與分析
- 孔子＆＃８２２６；蘭＆＃８２２６；修身
- 對幼師學生語文學情的調查分析及對策
- 中學校長權力合理約束的思考
- 淺談美術教學中人文精神的培養
- 淺論中國古代邊疆邊防政策
- 實施“三大引領”戰略，促進學校自主和諧發展
- 加涅信息加工學習理論概述
- 淺談上好中學思想政治課的策略
- 淺談中小學美術教研組工作計劃應遵循的原則
- 高職電子商務專業行動導向教學的改革與實踐
- 教師與家長之間的心理距離對學生管理的影響
- 對研究性學習的理解與感悟
- 淺議家庭教育與父母素質
- 基于協同模式的經管類專業實踐教學體系構建
- 淺談校園文化建設
課堂教學
- 從哲學角度看語文教學故事
- 政治教學中的“三足并舉”效應
- 談數學概念的教學方法
- 談小學勞技教學活動檔案的建立
- 思想政治課問題教學的實踐操作
- 談如何教好中學語文
- 高中政治教育的經驗與改革
- 初中數學教學淺析
- “數學實驗”在高中數學教學中的重要作用
- 談如何上好數學習題講評課
- 班主任應該做好的四件事
- 影響學生化學問題解決的因素分析
- 談新教學理念下的數學教學
- 如何提高學生學習數學的自主性
- 教學中導入藝術的運用
- 如何讓小學美術課堂充滿“新”的活力
- 借我一雙透視課堂的慧眼
- 任務驅動教學法在《ＡｕｔｏＣＡＤ》教學中的實踐
- 囫圇吞棗更勝細嚼慢咽
- 淺談學生的數學直覺思維及培養
- 化學教學中的實驗教學
- 如何增強學生學習語文的自主性
- 數學課堂提問之我見
- 培養中學生限時作文能力的策略
- 高中語文閱讀教學
- 語文教學要提高學生的閱讀興趣
- 曲高和者寡，鳴共水渠成
- 如何激發學生的作文興趣
- 對語文閱讀的思考
- 淺談初中語文情感教學的實施
- 作文教學：任是無情也動人？
- 提高數學成績的點滴建議
- 美術教育教學新觀
- 讓學生愉快地學習
- 培養小學生閱讀能力之我見
- 朗讀教學在小學語文教學中的應用
- 談如何提高初中數學課堂的效率
- 讓文章亮出形體的魅力
課課程實施
英語天地
課程探索
- 淺析如何培養中學生的英語閱讀能力
- 拓展教學 合作探究 主體發展
- 影響思想政治課教學效果的心理學原因與對策
- 突出學生課堂主體地位的有效教學模式
- 初中思想品德課中體驗式學習的探索
- 家庭“氣場”：引導兒童美術學習自臻完美
- 中學信息技術教學模式改革與評價體系初探
- 心靈的圣宴
- 關心與信任：談后進生的轉化
- 淺談高中美術課堂教學中創新能力的培養
- 淺談構建和諧數學課堂的四要素
- 淺議中英文化中幾個富含文化意義的數字
- 初中數學課堂探究式教學策略
- 物理實驗教學中如何進行素質教育
- 改進生物教學初探
- 高中政治教學中如何發揮學生主體作用的探討
- 淺析高中生歷史閱讀能力的培養
- 計算機基礎教學中創新能力的培養
- 在問題中提升學生的創新能力
- 初中物理課堂中培養學生提出問題能力的教學實踐
- 物理“活動單”導學模式初步探究
- 高三生物復習的對策與思考
- 如何提高語文課堂教學效率
- 不讓一個孩子掉隊
- 變“批改”為交流
- 盡展成人中專使命，彰顯語文教學特色
- 走出傳統語文教學的誤區
- 小學生數學問題解決的教學策略論析
- 生物探究性學習中教學技巧的探究
- 談現代信息技術與初中數學教學
- 淺談語文教學中學生自信心的培養
- 淺談高中語文課堂反思性教學運作
- 淺談如何指導學生進行語言積累
- 減少無效勞動，有效課堂教學的應然選擇
- 平而不俗 抒寫個性
- 也談歷史教學對中學生思想品德的教育
- 談激發學生學習興趣，提高初中英語教學效率
- 談現代教育功能理論對我國美術教育發展的影響
- 語文學習來不得“快餐”
- 淺談歷史課的小組合作學習