2010年15期
刊物介紹
《中國信息技術(shù)教育》雜志是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級信息技術(shù)教研刊物，全國中小學(xué)計算機教育研究中心指定刊物。中華人民共和國教育部主管，中國教育學(xué)會中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會指定刊物，本刊適合于一線教育教學(xué)工作者。
中國信息技術(shù)教育
卷首
視點·圓桌
信息技術(shù)課
課程整合
- 東師理想語文教學(xué)平臺簡介
- 《頤和園》教學(xué)設(shè)計
- Review—fruits and vegetables教學(xué)設(shè)計
- 立足語言綜合應(yīng)
- 應(yīng)用語音處理軟件Praat輔助英語語音學(xué)習(xí)的實驗研究
- 信息技術(shù)與小學(xué)語文整合的“四舍五入”
- 現(xiàn)代教育技術(shù)
- 信息技術(shù)與課程整合的異化現(xiàn)象及對策
- 基于網(wǎng)絡(luò)討論區(qū)的大學(xué)英語寫作教學(xué)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體切入時機
- 利用多媒體加強初中語文情感教育
- 應(yīng)用Wiki技術(shù)構(gòu)建新型課堂
- Wiki在初中科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探
- Wiki在初中心理健康教育中的應(yīng)用
- 運用Wiki平臺進行美術(shù)教學(xué)的體會