中國信息技術(shù)教育
對(duì)話
信息技術(shù)教學(xué)
- 憶苦思甜感受技術(shù)魅力,放眼未來暢想無限可能
- 高中信息技術(shù)必修模塊2“信息社會(huì)特征”教學(xué)建議
- 簡析高中信息技術(shù)“信息系統(tǒng)與社會(huì)”單元1“信息社會(huì)特征”內(nèi)容與教學(xué)建議
- 大數(shù)據(jù)背景下信息技術(shù)精準(zhǔn)教學(xué)模式實(shí)踐研究(下)
- 《基于枚舉算法的問題解決——解密唐朝詩人間的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《條件語句》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 超越語言,讓思維可見
- 《“幀”做設(shè)計(jì)師——?jiǎng)赢嫽A(chǔ)知識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 在信息技術(shù)技能課中應(yīng)用游戲的實(shí)踐探究
- 巧用“問題”引導(dǎo),尋覓“素養(yǎng)”芳蹤
- 基于問題分解與抽象的高中生計(jì)算思維培養(yǎng)實(shí)踐
- 高中信息技術(shù)課程中的“數(shù)字公民”培養(yǎng)途徑
- 信息技術(shù)課堂教學(xué)節(jié)奏的調(diào)控策略思考

