2020年2期
刊物介紹
《中國信息技術(shù)教育》雜志是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級(jí)信息技術(shù)教研刊物，全國中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心指定刊物。中華人民共和國教育部主管，中國教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)指定刊物，本刊適合于一線教育教學(xué)工作者。
中國信息技術(shù)教育
對(duì)話
信息技術(shù)教學(xué)
- 憶苦思甜感受技術(shù)魅力，放眼未來暢想無限可能
- 高中信息技術(shù)必修模塊2“信息社會(huì)特征”教學(xué)建議
- 簡析高中信息技術(shù)“信息系統(tǒng)與社會(huì)”單元1“信息社會(huì)特征”內(nèi)容與教學(xué)建議
- 大數(shù)據(jù)背景下信息技術(shù)精準(zhǔn)教學(xué)模式實(shí)踐研究（下）
- 《基于枚舉算法的問題解決——解密唐朝詩人間的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《條件語句》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 超越語言，讓思維可見
- 《“幀”做設(shè)計(jì)師——?jiǎng)赢嫽A(chǔ)知識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 在信息技術(shù)技能課中應(yīng)用游戲的實(shí)踐探究
- 巧用“問題”引導(dǎo)，尋覓“素養(yǎng)”芳蹤
- 基于問題分解與抽象的高中生計(jì)算思維培養(yǎng)實(shí)踐
- 高中信息技術(shù)課程中的“數(shù)字公民”培養(yǎng)途徑
- 信息技術(shù)課堂教學(xué)節(jié)奏的調(diào)控策略思考