2022年5期
刊物介紹
《中國信息技術(shù)教育》雜志是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級信息技術(shù)教研刊物，全國中小學(xué)計算機教育研究中心指定刊物。中華人民共和國教育部主管，中國教育學(xué)會中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會指定刊物，本刊適合于一線教育教學(xué)工作者。
中國信息技術(shù)教育
專題
信息技術(shù)教學(xué)
- 全民智能教育視角下小學(xué)Python課程體系構(gòu)建研究
- 人文關(guān)懷背景下學(xué)生資助項目中的分支程序教學(xué)
- 《視頻的獲取與加工》教學(xué)案例
- 例談以學(xué)習(xí)者為中心的程序設(shè)計教學(xué)策略
- 項目式教學(xué)背景下提升硬件教學(xué)有效性方法的探究
- Python程序設(shè)計教學(xué)中的“透和趣”
- 創(chuàng)設(shè)真實教學(xué)情境，促進信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)提升
- 借編程之力提升學(xué)生聚合思維
- 基于校園文化特色的小學(xué)圖形化編程校本課程開發(fā)
- 學(xué)用相長：指向網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)生成的信息技術(shù)課堂
- 例談小學(xué)信息技術(shù)課教學(xué)目標設(shè)定策略