2022年41期
刊物介紹
《智庫時(shí)代》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)出版，山西省社會(huì)科學(xué)院主管的正規(guī)期刊。
智庫時(shí)代
智觀天下 WISDOM WORLD
智言智語 WISDOM WORDS
- 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)規(guī)范化管理芻議
- 大數(shù)據(jù)在企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察工作中的應(yīng)用探究
- 基于青年人才培養(yǎng)教育的青馬工程發(fā)展戰(zhàn)略
- 淺議如何加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)基層黨組織建設(shè)
- 觀察黨建工作引領(lǐng)高職院校高質(zhì)量發(fā)展措施
- 黨建思想引領(lǐng)高校黨支部建設(shè)質(zhì)量提升的實(shí)踐路徑*
- 關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)期國有企業(yè)青年職工思想建設(shè)工作的思考
- 淺談新時(shí)代加強(qiáng)高校年輕黨員干部廉潔教育的途徑
- “課程思政”視域下高校基層黨建工作路徑研究*
財(cái)經(jīng)智庫 FINANCIAL THINK TANK
智謀方略 RESOURCEFUL STRATEGY
- 高校黨建與思想政治教育的融合發(fā)展研究
- 高職院校學(xué)前教育信息技術(shù)課程改革探索*
- 校園體育文化和高校思想政治教育融合應(yīng)用研究*
- 新媒體時(shí)代微信公眾平臺在大學(xué)生心理健康教育中的應(yīng)用
- “三全育人”理念下高校學(xué)生黨支部育人體系構(gòu)建研究*
- 推進(jìn)專業(yè)課程開展思政教育的探索與思考
- 互聯(lián)網(wǎng)視域下高校思政教育的改進(jìn)路徑分析
- 高校大學(xué)生黨員教育管理工作探索與實(shí)踐
- “三全育人”視域下高校圖書館思政教育策略研究*
- 《環(huán)境科學(xué)概論》課程的思政元素挖掘和凝練*
- 高校理論宣講的實(shí)踐困境及其超越*
- 高職院校建筑工程實(shí)訓(xùn)室課程思政建設(shè)路徑探索*
- 課程思政視域下大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程的“道法術(shù)器”改革探析*
智庫觀察 THINK TANK WATCH
智庫理論 THINK TANK THEORY
- 鄉(xiāng)村振興視域下地方醫(yī)衛(wèi)高校加強(qiáng)基層醫(yī)衛(wèi)學(xué)生職業(yè)認(rèn)同感培養(yǎng)對策研究*
- 基于校企合作下的口腔護(hù)理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)研究*
- 基于學(xué)生群體畫像的精準(zhǔn)就業(yè)指導(dǎo)研究*
- 護(hù)理學(xué)專業(yè)課堂教學(xué)與臨床實(shí)踐結(jié)合的教學(xué)策略
- 勞動(dòng)教育在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中的探索*
——以《生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)》課程實(shí)踐教學(xué)為例 - 《中藥學(xué)》課程中思政教育的引入探究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下高校音樂教育理論課程改革的思考
- 應(yīng)用型本科院校勞動(dòng)教育模式構(gòu)建研究*
- Mini-CEX教學(xué)法和微格教學(xué)法在民族地區(qū)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)農(nóng)村訂單定向生培養(yǎng)中的探索與實(shí)踐*
智者論道 WISDOM FORUM
- 文物保護(hù)在文化旅游景區(qū)建設(shè)中的融合價(jià)值與方法
- 中西醫(yī)護(hù)理結(jié)合特色養(yǎng)老模式在養(yǎng)老院老年人中的應(yīng)用意義*
- 涉外法律服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)研究*
——以山東省涉外律師隊(duì)伍建設(shè)為例 - 土木工程創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)研究
- 發(fā)展省級及以下研究型氣象業(yè)務(wù)的研究*
- 新時(shí)代下高校內(nèi)部審計(jì)工作職能定位及作用
- 信息化助力高校內(nèi)部巡察工作的路徑探究*
- 在地化教育推進(jìn)高校思政教育的價(jià)值與路徑*
——以中國文化概論課程為中心 - 企業(yè)戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)評估與應(yīng)對措施分析
——以W公司“十四五”規(guī)劃為例 - 《營銷策劃》課程思政典型案例*
- 適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型需要的高職專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制研究*
——基于無錫科技職業(yè)學(xué)院的探索 - 新制造業(yè)下退役士兵職業(yè)教育PEST-SWOT分析*
- “雙碳”目標(biāo)背景下鄉(xiāng)村生態(tài)振興對策研究
- 思政建設(shè)在血液學(xué)檢驗(yàn)課程教學(xué)中的作用及重要性研究*
- 新媒體視域下廣州大學(xué)生政治價(jià)值觀認(rèn)同教育研究*
- 國際中文教育視域下中國文化線上傳播問題及對策*
- 新媒體時(shí)代國企黨建工作的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略研究
- 學(xué)生會(huì)組織在高校民主管理中的角色定位與作用發(fā)揮
- 高職院校德育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合的路徑研究*
- 提質(zhì)培優(yōu)戰(zhàn)略下職業(yè)教育賦能全民終身學(xué)習(xí)*
- 高校英語專業(yè)課程的思政價(jià)值內(nèi)涵與實(shí)現(xiàn)路徑*
——以《綜合英語》課程改革為例