作文成功之路(高考沖刺)
高考沖刺·青春風采版
高考沖刺·寫作導航版
學苑掇英
- 讓想象更豐滿
——培養小學生自主作文的意識 - 打造多樣化初中寫作課堂的方法
- 以生為本,“評”出新意
——創新小學高年級作文評改模式 - 初中閱讀與寫作有機結合的教學思考
——“以讀促寫” - 將初中閱讀教學與寫作教學有效結合的方法
- 初中寫作教學和閱讀教學有機結合的研究
- 微寫作在初中作文教學中的運用方法
- 中職語文應用文寫作教學現狀和優化策略
- 從初中課文中汲取議論文寫作經驗
- 優化看圖寫話教學的方法
——以二年級語文園地《貓和老鼠》為例 - 巧取活用,展現作文魅力
- 新高考背景下高中材料型作文寫作教學策略
- 圖像輔助,整合思維
——談思維導圖對初中生寫作的指導作用及應用策略 - 技校作文教學切入點的選擇與實踐探究
- 初中作文教學中存在的問題與解決對策
- 變畏寫為樂寫,化屈從為主動
——核心素養理念下初中作文技巧教學的策略探究 - 新課改背景下高中記敘文寫作訓練序列探討

