2016年1期
刊物介紹
《中學課程輔導·高考版》（國際刊號：ISSN 1992-7711，國內刊號：CN14-1307/G4，月刊,16開 ）由山西省新聞出版局主辦，江蘇省中小學教師培訓學會承辦，是全國優秀教育期刊，以其“專業性、針對性、實用性、互動性”深受廣大師生歡迎，被譽為“課程輔導第一刊”。《中學課程輔導·高考版》分為學生版（郵發代號22－310）和教師版（郵發代號22－311），教師版為高考研究理論期刊，同時作為江蘇省中小學教師培訓學會高中教育會刊。
中學課程輔導·教師教育(上、下)
教育隨筆
教學感悟
教材教法
課程研究
教海探航
- 小題訓練在“小高考”化學復習中的作用
- 關注文本表達，提升學生表達能力例談
- 淺談簡筆畫在初中語文板書應用中的藝術效果
- 如何評價高中歷史教學中的歷史人物
- 讓美育之花在小學數學課堂悄然綻放
- 弘揚人民軍隊早期革命精神
- 讓“自主學習”成為初中化學課堂的主流
- 關于正手引體向上的教學與訓練
- 影視資源在高中歷史課堂教學中的融合
- “起立”：學生投入的生命喚醒
- 從朗讀中感悟文字的精妙
- 手繪地圖在歷史教學中并未過時
- 對一道“硬幣滾動”中考題的思考與探究
- 語文課堂中的“生活再現”
- 高中生座位安排與調整的探索
- 學情前測，號準課堂的“脈”
- 詩歌課程：為兒童教育生活“補鈣”
- 培養思維能力，深化高中數學改革
- 智慧語文課堂，讓“生成”生根結果
- 逆向思維，不可忽視的思維方式