職業(yè)·中旬
主題論壇
改革創(chuàng)新
理論研究
教學探索
- 關于電容傳感器項目教學的設計
- 建立有效的學生評價機制的作用和方法
- 技工院校汽車電子控制技術教學改革初探
- 任務驅動教學法在機械制圖課中的應用
- 中專醫(yī)護類專業(yè)內科教學面臨的問題與對策
- Photoshop教學的點滴體會
- 淺談電工儀表與測量中常用的記憶方法
- 淺析小組合作在一體化課程教學中的應用策略
- 對數(shù)控教學的幾點思考
- “一課三研”教研模式感悟
- 淺談機械制圖教學
- 高職課程信息化教學設計的探索與實踐
- 創(chuàng)新式教案在中職藥物分析課程教學中的應用
- 產教結合教學模式的課程設置
- 中職學前教育專業(yè)學生音樂能力與幼兒園崗位對接的探索
- 廣告設計專業(yè)“項目式”教學模式考核方法探析
- 通過創(chuàng)新教學激發(fā)技校學生學習有機化學興趣
- 中職幼師專業(yè)兒歌伴奏教學淺談

