團員和同學的關系怎樣就搞好了

北平私立民國中學，解放后，公開成立了青年團支部，團員工作都很積極，很熱情。但是他們什么事情都過問，很少征求同學的意見和發動同學一起做。團員們圈在一起，有說有笑。和一般同學在一起，就覺得沒味，談不上勁了。工作中，有其他同學參加，就兩下都覺得不順手，都弊扭。有些事情，同學能做，也想做，但總插不進手。甚至有個別團員瞧不起同學，在同學面前罷資格；因此引起同學對團的不滿意。

五月里青年團北平市籌委會提出克服學習上散慢現象的號召，民國中學的團支部檢討了半年來的工作，決定要克服這個毛病。在學期末時，團員和同學們就在一起溫書，到暑假中間，搞得特別好。

要煙囪冒煙，鍋里冒氣

放暑假了，同學們許多都回了家。另外有一部份去暑期學習團，一部份去了黨訓班，只剩下三十二個人，其中有人一個團員。他們的任務，就是團結留校同學，發動他們到暑期青年學團去學習。但工作開始，就遇見了困難：膳團解散了，炊事員走了，同學們吃飯成了問題。同學們說：“飯都沒得吃，還上什么學園？”有些同學找親戚朋友想辦法，想搬出學校去。

團經過仔細的研究，認為要把同學留在學校，并進一步的動員他們去學園，必須立即解決膳食問題。他們決定組織伙食委員會，用最大的努力，爭取煙囪冒煙，鍋里冒氣。

伙委會成立了，團支部一面號召團員盡量繳費，一面和同學商量，暫時沒錢的同學，可以信用入伙，吃了再算。一時沒有炊事員，支部就組織了團員來做飯，為了省錢，把上學期留下的煤未都掃出來，加水和泥搓成煤球。沒有工具，團員們就用手搓，大家干得滿頭大汗，用手一擦，臉上一道黑，過不一會，一個個汗臉也都變成濕漉漉的大煤球了。搭伙吃飯的同學看見了，很感動地團員說：“飯是大家吃的，工作那能單由你們做？”于是，二十多個同學卷起袖子，一起干。在夕陽的斜照里，同學們數著成品——煤球，顯露出從來不曾有過的興奮和快樂。

吃晚飯的時候，達有同學提議“飯大家吃，有工大家做。”伙委就把同學編好桌次，說：“一桌做一天，看誰做的好。”

第二天清早：清脆的碗杓碰擊聲中，第一桌的八個新廚工上工了。煙囪口上冒著煙，鍋里冒了氣，火升起來了。

向最好的學校看齊

團員第二步工作，就是要動員同學們上暑期青年學園，但是由于民國中學，在解放以前辦得不好，有的學生程度很差，再加上少數國民黨三青團特務學生在校內搗亂，因此人們一談起來，總是搖頭。大多數民中同學部羞于承認自己是民中的學生。人問到民中怎樣？他們也搖頭，說：“破鑼破敲，破罐子破摔。能有什么？”這種自卑的心理。在解放半年以后，在有些同學的心里仍然存在，使他們不愿意參加校外活動。團支部開會討論后，團員們就分別到同學中去醞釀，說：“過去民中落得個壞名，是反動統治迫使我們抬不起頭來，加上課程內容不好，就更不帶勁了，再加上少數國民黨的特務學生，在外面橫行霸道，社會上就瞧不起我們民中，現在解放了，流氓走了，功課改了，生活問題一時有困難大家動手來解決，這樣，我們如再不好好讀書，才丟人哪。”

接著，開了個動員大會，會上大家一致表示，要把民中搞好，向最好的學校看齊。

學園開學的時候，就有二十二人參加卜，不少同學聽了青年講座以后，覺得短短的兩個鐘頭里，得的東西比上三年學還多。他們回到學校，就到處向那些怕去學園耽誤時間的同學，談學園的好處，說得他們都心里癢癢，說：“好，明天我也去聽聽，看到底怎么樣。”

“天地”飯廳，青草做地毯，

伙委為了節省人力和時間，請了一個故炊事員，這樣同學都可以上學園了。但是同學們上學園后，一天跑來跑去，又唱又鬧，胃口大了，菜就不夠吃，后來，一個團員想出辦法，在校園里采野菜。野菜用開水一泡，涼水一過，拌上麻醬也很可口。

一天下午，天氣很熱，值日的同學把飯桌搬到校園里，圍著大樹整齊的攏起來，桌子中間放上一大盆野菜，周圍規矩地排著絲糕和碗筷，晚風拂拂，吹起一陣陣野菜的清香，惹得大家口水直流。大家搶著吃，又搶著說，一串接一串的笑，有一個同學學郭沫若即席吟詩，詩曰：“天地飯廳，青草做地毯……”同學們都瞪著眼睛望著他，聽他朗誦，但他做不下去了，打了疙疽，只得狠狠的咬了一口絲糕，于是同學們又都哈哈

大笑了。每星期天舉辦返校日，三十多個留校同學布置起一個小會場，像相待遠道回家的兄弟似的，請到學習團和黨訓班去的同學回來，交換學習心得，大家生活得像家庭一樣溫暖。

互相幫助改正缺點

學園剛開始時，每星期一、三、五，團員們先跟同學們一起游戲，到晚上八點鐘就自己去學習上了。正如李垣在入團時說：“那時候看見你們團員學習，覺得挺有意思的，就是不好意思參加。”經過一兩星期共同生活和學園學習之后，情形就大不相同了，團的學習會經常有二十六、七個同學參加，時間到了，如果還沒有開會，同學們就跑去問支委：“怎么還不開呀？”支委一說：“馬上就開”，同學們就急不及待的提起鑼來到處去敲，去叫：“開會了！開會了！”會常常開到很晚，有時下著雨，但三四位走讀的同學，總是一直到會開完才走，從沒有早退過。在討論會上，有時團員非團員很融洽地互相提意見，幫助改正缺點。如張建德、周殿卿兩同學對團員鐘大能提意見說：“你愛干涉同學，但常常干涉得不恰當。”鐘大能就檢討了自己的作風。團員也向張建德提了意見說：“你自己想起唱就唱，想敲鑼鼓就叮叮咚咚的敲，不管別人是在看書，還是在睡覺。”張建德說：“同學們說得很對，我自己也覺得這脾氣不好，但常常忘記，一不注意，就冒出來了。”于是同學們就幫他想克服的辦法。

團員就是這樣和同學們在一起學習，進步。

民中去學園的人數一天天增加了，從二十二人到三十六人，最高時到四十六人，有些已經回家的同學也來參加了。到學園結束時，發展了七個團員，擴大了自己的隊伍。在一次北平西南區學園的團日上，學園領導上把民中團的工作當作典型來介紹，并且指出：“這才是走群眾路線”。