“遼西青年”從一百二十六期(去年十一月十日出版)起展開了關于農村青年前途問題的討論。在討論中反映出不少農村青年團員和青年不安心農業生產,要求到工廠礦山做工、學技術,或是要求到學校機關去。他們認為莊稼人沒有前途,認為“咱們莊稼人早晚都得變成工人,早變比晚變強?!彼麄儞摹皩碇袊I化時沒有技術吃不開?!边€有就是認為農村干活累,又不能很好學習,有的還受封建家庭束縛或是扯腿,因而進步慢。他們盼望到工廠學得技術后。就可以賺分多,吃得好,穿得也好。但是目前工廠所能容納的工人是有一定限度的,有些不能到工廠去的青年就在家里鬧情緒,不好好生產,啥也不干。不愿意當民兵,連青年團開會也不參加。我們應該指出:農村青年要求到工廠做工這是很好的,新中國工業在逐步發展的過程中一定還要吸收大量農業青年到工廠工作;但輕視農業生產卻是不對的,如不及時糾正這種存在于農村團員和青年中的不重視農業生產的錯誤思想,對于目前在農村中展開豐產運動以及進一步改進并提高農業生產,對于工農聯盟的進一步鞏固都是有妨礙的。因此,“遼西青年”發起這個討論從討論中教育青年,是必要的。到該刊出版一百三十五期止,這個討論還沒有結束。但已有一部分團員在討論中受到了教育,表示今后一定要好好生產。這證明“遼西青年”所發起的這個討論已經收到了一定的效果。
從上述農村青年的思想情況中,可以看出:農村青年所以不安心農業生產,有的是由于不明了整個社會發展前途,因而不認識農村發展前途;有的則是雖然知道了中國一定要走向共產主義,但是由于沒有建立革命人生觀,不知道一個團員和一個新中國的青年應該怎樣認識工作的意義,應該以什么樣正確的態度對待生產對待工作,因而在考慮問題的時候,還是從個人的“賺分多,吃得好,穿得好”“早變比晚變強”“進步快慢”“干活累”等出發,而不是從共產主義事業的需要出發?!斑|西青年”在討論中,針對第一個問題,組織了一系列的讀者來稿,一方面從社會發展前途上指出在中國共產黨領導之下新中國是有光明前途的,(下接第十四頁)
(上接第二十五頁)因而農村青年也是有光明前途的;指出共產主義是中國人民總的前途,也就是農村青年從事農業生產的前途。另一方面又用具體的比較方法說明今天新中國的農村經過土地改革以后,農民在經濟生活文化生活生產水平上已經比過去提高了不少,將來還要像蘇聯集體農民那樣用機器生產,過著比現在更加富裕的生活。這種宣傳方式是很好的。關于第二個問題——革命人生觀問題,在討論中一方面應該針對農村青年山種種個人打算加以批判,同時要從正面告訴農村青年任何工作包括農業生產在內都是建設共產主義不可缺少的重要部分;任何青年不論在任何工作崗位首先應該問自己的工作搞好沒有,也就是在建設共產主義的事業中盡到自己應盡的責任沒有,而不是首先去計較其他個人的得失問題。如果每一個青年都成為計較個人得失的庸人。那還談得上什么建設共產主義社會呢?這個問題如不解決,農村青年不安心農業生產的問題是不能得到徹底解決的。這些青年即使到了工廠機關以后,他同樣是會因計較個人得失而鬧情緒的?!哆|西青年》在討論中還沒有明確地提出這一問題并組織讀者進行計論。對于希望到工廠賺分、享受等思想沒有進行批判,而對干活累、家庭扯腿等問題,則限于就事論事,較多的從技術上去討論如何解決家庭扯腿等問題。解決這些問題當然也是必需的,但因為沒有徹底去解決人生觀的問題,那么即使這些問題解決了,個人主義的思想又會在另外一些問題上表現出來。這是《遼西青年》在今后討論中應該加以注意的。
此外我們建議《遼西青年》還可配合討論刊載一些介紹蘇聯集體農莊的通訊。這在對農村青年進行社會發展前途的教育上是會有很大幫助的。(江)