和落后青年交朋友以后

李小鳳

去年十一月間，有一天，領導上對我說：“小鳳，有個新同志跟你搭班。”

“是誰？”

“李玉。”

“李玉！？”聽到這個名字，我心里一怔：“她不是那個落后學生嗎？”她在學校里不好好上學，結交流氓朋友，參加什么“四姊妹”的流氓組織，整天談戀愛，慫恿男朋友互相打架，教師勸導不理睬，最后被學校開除。九月間她考上汽車公司后，仍然表現不好。現在她要和我一起工作，我真不愿意，可是當我想到共青團員有責任幫助青年進步時，我就覺察到自己義不容辭，何況，我還是個團支委。

第二天，李玉到我們的車組來了。我們車組共有四個人，兩班倒，我和李玉在一個班，又是住在同一個宿舍，她是售票員，我是司機，工作和生活都在一起。但是開頭幾天，她有點孤僻，上班來，下班走，話說得很少，也不愛接近人。這可能是因為她新來的關系，所以在各方面都感到不習慣，我就主動接近她。

和李玉相處了幾天之后，我感到這個姑娘并不象我原來所想象的那樣糟糕，還是有一些優(yōu)點。她聰明，也肯用心。一般新來的售票員需要實習一月半月才能售票，她三天就學會了。于是我首先盡量在生活上和她接近。有一天，天氣很冷，我發(fā)現她沒有穿棉衣，一問才知道，原來她母親不贊成她當售票員，鬧了一點別扭，她已經兩個禮拜沒回家了，所以棉衣拿不出來。知道了這件事，我馬上把自己的棉襖給她穿，并勸她回家好好跟母親講清道理。后來她回家了，和家里的關系也漸漸好起來。幫助她解決了一點小困難，她就比較樂意和我接近了。這時候，我也發(fā)現她一些缺點，比如生活很懶散。有一回，下班后臉也不洗就要睡覺了，我就和藹地對她說：“你真是個不愛干凈的姑娘，看你的手黑的……。”我一邊說，一邊替她打好了一盆水。她吃飯也是不規(guī)律的，高興時吃得很多，不高興就不想吃。我也及時給她提出來：這樣下去會影響腸胃，對身體健康有害。

這些雖然都是生活瑣事，但就在這些細小的地方關心她，她也就感到了集體生活的溫暖，更愿意跟我接近了，我就進一步主動找她談心。開始時，我避免使她感到我是來教訓她的，所以在交談中，我也談到自己。這樣我們增加了互相了解，講得就很投機、親切。有時候，她居然鉆到我的被窩里來和我談心，常到深夜。通過談心，她知道我也是由售票員干起的，工作上有什么問題就樂意跑來和我商量。我也更進一步了解到她過去所以結交流氓朋友，被學校開除，其中有一個很重要的原因是受了黃色書刊的毒害。她對我說，她從小學六年級開始就愛看舊小說，上中學以后，校門口有個舊書攤，她被迷住了。書攤老板常租給她黃色書看，自己年輕幼稚，看了壞書不會批判，結果中了毒。她還告訴我，自從去年九月間考上汽車公司學習了兩個多月以后，覺悟提高了，也悔恨過去的錯誤，希望重新做人。但是心里總有矛盾，老怕別人知道了自己的底細，會看不起她。

知道了她有進步的要求，我就積極勉勵她鼓起勇氣，改正錯誤。我也向她表示一定要好好幫助她進步，把她當作自己的親妹妹看待。她聽了很高興，誠懇地對我說：“鳳姐！以后你多說說我。”

自從李玉來到我們車組以后，團組織也很關心她，支委會曾經研究過怎樣幫助她進步的問題，團總支書記親自找她談過幾次話，支部還具體地指示我應該怎樣幫助她進步。

以后我真把她當作自己的妹妹看待。關心她的冷暖，業(yè)余時間多半和她在一起度過，假日也常常一起玩。在生活上我盡量體貼和照顧她，但是在思想上我對她要求嚴格，發(fā)現她工作上有缺點和錯誤，我便及時和她談。她勞動觀點不強，不主動加水、擦玻璃，我就批評她，并且給她講模范售票員的先進事跡。有一次，她被一個乘客氣哭了，不想再干了。抓住這件事，我和她認真地變了幾次話。對她說，不要把自己的工作看作是簡單的賣票坐車，我們每天負責接送成千上萬乘客到各個工作崗位，這是最直接的為人民服務，難道碰了一點釘子就可以說我不干了嗎？乘客諷刺你固然不對，自己工作沒有做到家也是事實，這方面應當向優(yōu)秀售票員古寶欣學習，她的工作做得多出色，各方向的乘客都給她寫表揚信。“鳳姐，我過去不是像你這樣想的，我到公司來是抱著每天可以乘車東游西逛，對工作的意義沒有認識，所以碰了釘子就消極，以后一定好好向古寶欣同志學習。”她聽了我的話以后，這樣回答我。

隔天，李玉果然跑到古寶欣的車上學習她的先進經驗，還抄了許多宣傳用語。回來后，服務態(tài)度大有轉變，不但對乘客熱情和藹，做到扶老攜幼，而且還向他們進行各種宣傳工作。在內勤工作方面也有顯著的進步，天沒亮就起來加水、擦玻璃，衛(wèi)生工作也做得很好。看到一個同志的進步，我心里有說不出的快慰。我熱情地肯定她的進步，希望她做出更大的成績。她的進步越快，我也越喜歡她。當我想起她還只是個十七歲的姑娘，有時看到她睡眠少了，上早班時我就先起來加水、擦玻璃、把準備工作做好了，然后再叫醒她。而她對我也是很體貼，我工作忙時，她總是把飯給我送到面前。在工作和生活中我們互相幫助和互相關懷，彼此關系也就更加親密了。有時她天真地對我說：“鳳姐，咱倆訂個合同，誰心里想什么，就說什么，一點也不隱瞞。”

我知道李玉愛看小說，業(yè)余時間，我就介紹許多好書給她看，像“我的一家”、“向秀麗”等等。等她看完，我們就交談讀書心得，討論書中的問題。有一天，她看完了“鋼鐵是怎樣煉成的”以后，激動地對我說：“鳳姐，我要是能像保爾那樣堅強多好！”

在政治上我也注意幫助她進步。開始時她對政治活動不大積極，請她參加團的活動她不來，說你們開團會，我來干什么。后來我給她指出這種態(tài)度不好，一個要求進步的青年應當熱情地關心政治，積極參加政治活動。在鼓勵她進步的同時、我也建議團組織給她一些社會工作做。她是初中三年級的學生，在我們這里文化水平還算比較高，公司就請她擔任教員，給文化低的同志上文化課。車組搞宣傳活動，組織“紅鷹”小隊，讓她當小隊長。組織上交給她的社會工作，使她解除了別人看不起自己的疑慮，工作干得積極。做了社會工作，她在政治上更開展了。現在她已經迫切要求入團，愛上了自己的工作。在生病時也不愿意離開汽車，再三要求上班。有一次她病了，我和許多團員同志到她家看她，她母親興奮地對我們說，這孩子可變了，養(yǎng)病第二天就直叨叨，說她們是全面完成計劃的車組，她一歇班，車組工作就會受影響，非要上班不可……。

在短短的半年中間，李玉果真變了，她從一個落后青年變成為優(yōu)秀的售票員。今年第一季度還被評為“青年紅旗手”，經常有乘客寫信表揚她。有個乘客還特地送給她一個本子，獎勵她熱心為乘客服務。李玉的轉變也教育了我，使我體會到，有很多落后青年并不是毫無優(yōu)點，絕無進步要求，只要我們能夠以同志式的態(tài)度去接近他，幫助他，把幫助別人進步看作是自己最大的愉快，這樣，他一定是會轉變過來的。