遵循毛主席文藝思想從事寫(xiě)作的體會(huì)

張希彥

我是一個(gè)農(nóng)村青年，是文學(xué)愛(ài)好者。過(guò)去我曾寫(xiě)過(guò)不少稿子，但是創(chuàng)作目的不十分明確。所以寫(xiě)出來(lái)的東西雖然不少，發(fā)表的卻不多，甚至有時(shí)還犯了錯(cuò)誤。比如我在一九五八年七月寫(xiě)了一個(gè)篇“送公雞”，內(nèi)容是一個(gè)地主把公雞送給一個(gè)五保戶王大爺?shù)氖隆Ｓ行┥鐔T知道我寫(xiě)了這件事，給我提出意見(jiàn)說(shuō)：“這個(gè)事不能寫(xiě)，因?yàn)榈刂骱驮鄄皇且粭l心，說(shuō)不定揣的什么壞心眼?！蔽衣?tīng)到這題時(shí)，心里直琢磨，這個(gè)地主真有壞道嗎？可不可以寫(xiě)呢？我沒(méi)有主意了，最后確定先放一放再說(shuō)吧。恰好第四天，王大爺向黨支書(shū)講了地主給他送公雞，是叫他在隊(duì)里說(shuō)糧食不夠，狠點(diǎn)鬧；還說(shuō)他是五保戶，隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有辦法對(duì)付他。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)到自己的嚴(yán)重錯(cuò)誤如果稿子發(fā)表了，豈不危害勞動(dòng)人民的利益嗎？這使我深刻地認(rèn)識(shí)到必須堅(jiān)定無(wú)產(chǎn)階級(jí)立得，才能寫(xiě)出為勞動(dòng)人民服務(wù)的文章。從此我就反復(fù)學(xué)習(xí)毛主席“在延安文藝座談會(huì)上的講話”，牢牢地記住了毛主席的教導(dǎo)：“為什么人的問(wèn)題，是一個(gè)根本的問(wèn)題，原則的問(wèn)題?！睆拇宋覍?xiě)稿子再也不是無(wú)目的地見(jiàn)啥寫(xiě)啥了，而是首先想想為誰(shuí)寫(xiě)，寫(xiě)了對(duì)誰(shuí)有害、對(duì)誰(shuí)有利。例如人民公社化以后，有的富裕中農(nóng)把個(gè)別現(xiàn)象加以夸大，硬說(shuō)人民公社辦的不好，并叫我把這些問(wèn)題寫(xiě)成稿子寄出去。我一聽(tīng)就不是味。我想，我們黨的政策是正確的，人民公社的好處大無(wú)邊，如果按著富裕中農(nóng)的說(shuō)法寫(xiě)出來(lái)，不正是為富裕中農(nóng)服務(wù)了嗎？因此，我不但沒(méi)有照著富裕中農(nóng)所要求的那樣寫(xiě)，反而寫(xiě)了“夸公社”：

人民公社好處多，

處處都唱幸福歌，

幸福歌中唱幸福，

越唱幸福福越多。

公社好，公社強(qiáng)，

有了公社多打糧，

山搬家，河變樣，

幸福生活日向上。

此外還寫(xiě)了“人民公社真正好”以及“活木龍”

“公社勝天堂”等歌頌人民公社的作品。

通過(guò)對(duì)毛主席文藝思想的學(xué)習(xí)，還使我進(jìn)一步認(rèn)清了文藝和政治的關(guān)系。過(guò)去我寫(xiě)作常常是跟著別人跑，人家說(shuō)東，我也說(shuō)東，人家說(shuō)西，我也說(shuō)西，自已沒(méi)多少主意，因而不少作品總是落在形勢(shì)任務(wù)的后面。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)毛主席的“在延安文藝座談會(huì)上的講話”之后，進(jìn)一步認(rèn)清了文藝創(chuàng)作必須密切配合政治任務(wù)，必須為政治斗爭(zhēng)服務(wù)。因此，我每逢看到報(bào)紙上發(fā)表黨的重要文件，總是搶著看，把報(bào)紙揣在懷里，走到哪看到哪。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，思想開(kāi)了竅，站得高，看得遠(yuǎn)，就能掌握寫(xiě)東西的火候了。比如一九五九年有些破壞分子和富裕中農(nóng)說(shuō)公社辦早了，又說(shuō)什么沒(méi)有優(yōu)越性等等，我就根據(jù)這些言論寫(xiě)了數(shù)篇作品給以反擊，其中“老板子的歌”有這樣幾句：

從前給地主趕大車(chē)，

趕了一坡又一坡；

坡坡流滿血和汗呀，

越流血汗苦越多。

如今趕的是公社車(chē)，

趕了一坡樂(lè)一坡，

坡坡撒滿豐收歌呀，

不愁吃來(lái)不愁喝。

誰(shuí)說(shuō)咱公社不優(yōu)越？

閉著眼睛瞎胡說(shuō)；

由古到今比一比，

看看事實(shí)聽(tīng)聽(tīng)歌。

正由于創(chuàng)作思想更加明確，在近兩年來(lái)連續(xù)寫(xiě)出了許多歌唱總路線、大躍進(jìn)和人民公社的作品，如“豐收之歌”、“一對(duì)光榮花”，“賣(mài)豬雞”?！坝⑿刍ā?、“一場(chǎng)風(fēng)波”、“歌唱總路線”、“支書(shū)是標(biāo)兵”、“奪紅旗”、“十筐換個(gè)大樓房”、“歌唱八中全會(huì)”、“雞鴨嶺”、“水利化”等，同時(shí)又寫(xiě)完了一部電影文學(xué)劇本的初稿“希勤春歌”和一部詩(shī)集“群英會(huì)”。這些作品都密切地結(jié)合了黨在各個(gè)時(shí)期的政

治運(yùn)動(dòng)。

學(xué)習(xí)毛主席文藝思想，也使我和群眾的關(guān)系更加密切，更加融洽了。我雖然是一個(gè)生在農(nóng)村長(zhǎng)在農(nóng)村的青年，但曾經(jīng)有一段時(shí)期和群眾的關(guān)系卻處得不很好。寫(xiě)了稿子也不給別人看，寫(xiě)完就寄走，認(rèn)為給人看，給說(shuō)個(gè)亂七八糟的，弄得自己沒(méi)了主意。

學(xué)習(xí)了毛主席關(guān)于文學(xué)家藝術(shù)家“必須到群眾中去”的指示已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己有脫離群眾的危險(xiǎn)，識(shí)識(shí)到寫(xiě)東西不是自己認(rèn)為好就是好，得群眾特別是自己身邊勞動(dòng)群眾公認(rèn)好，才算好。因此，我改變了寫(xiě)完就寄走的作風(fēng)，主動(dòng)地接近群眾，和群眾在一起商量之后再動(dòng)筆寫(xiě)；寫(xiě)完也主動(dòng)找人給提意見(jiàn)，大家一起寫(xiě)，一起研究修改。如我寫(xiě)的二人轉(zhuǎn)“一對(duì)光榮花”，就是別人給我介紹的故事，由我執(zhí)筆寫(xiě)了六百多句，拿到生產(chǎn)隊(duì)上去唱、念、講；并由大家給刪掉了四百五十句，剩下一百五十句。我又和劇團(tuán)演員、創(chuàng)作小組組員、老藝人共同研究，又刪改了許多，剩下九十來(lái)句。然后，我才把它送到“黑龍江藝術(shù)”，不到，幾天就發(fā)表了。這件事也使我更深刻地體會(huì)了毛主席所指示的向群眾學(xué)習(xí)的必要性。以后我每逢要寫(xiě)作總是向社員征求意見(jiàn)。寫(xiě)好了稿子就請(qǐng)黨支部和鄉(xiāng)黨委審查。這樣一來(lái)，創(chuàng)作質(zhì)量也顯著地提高了?，F(xiàn)在很多社員都說(shuō)我變了，愿意和我在一起研究，給我介紹材料，鼓勵(lì)我多寫(xiě)。我深切感到現(xiàn)在“處處是親人，親人和我一條心，勞動(dòng)在一起，創(chuàng)作不離分，好處說(shuō)不盡，笑在臉上喜在心”?，F(xiàn)在我進(jìn)行創(chuàng)作也不象過(guò)去那樣吃力了。

總之，近兩年來(lái)通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)，特別是毛主席著作的學(xué)習(xí)，使我更深刻地體會(huì)到毛主席文藝思想的無(wú)比威力。毛主席的話句句打動(dòng)人心，毛主席思想就是真理，就是指路明燈。我在創(chuàng)作上總是根據(jù)毛主席思想，分析檢查和衡量自己的作品。在勞動(dòng)中也更加靠近黨了，黨指向哪里，就奔向那里。我總是這樣想：聽(tīng)黨的話，沒(méi)有差，天大困難不用怕。

我雖然在學(xué)習(xí)上和創(chuàng)作上取得了一點(diǎn)成績(jī)，可是知道自己還只是剛剛邁開(kāi)第一步。我要立雄心，長(zhǎng)大志，更上一層樓。一九六0年我要把毛澤東選集全部讀完，不斷地提高政治理論水平和寫(xiě)作水平，爭(zhēng)取寫(xiě)出更多更好的作品，向黨的四十周年誕辰獻(xiàn)禮。