任何工作都不是孤立的

高榮元

我在農村搞衛生防疫工作已經好多年了。但是，在一個相當長的時間里，一直沒有把工作做得很好。那時候，常常是接受了任務，就到村里先和干部開個會，說明來意和工作要求，隨即召開群眾大會，把上級的指示講一遍，提出要求和作法，最后再各處走走看看，檢查檢查。自己既很少動手，又不大深入群眾，對生產也不怎么關心。這樣，表面上工作也開展起來了，但是，不深入，也不鞏固。一陣風過去之后，就又冷下來了。

這幾年來，學習了毛主席著作，聯系自己的思想和工作，不僅認識到自己過去缺乏全心全意為人民服務的觀點，而且也深深感到，過去那種孤立地搞衛生工作，是一種形而上學的方法。因此，我決心按照毛主席的指示，改造思想，提高覺悟，改進工作方法，并且開始取得了一些成效。

一九六○年春季，那時，我還在內蒙巴林右旗工作，領導上派我到白音漢公社開展除四害請衛生運動。到村后，一開始我孤立地搞自己的業務工作，結果，運動無聲無息，不能很好開展。于是，我分析了當時的情況：當時村里麻疹流行，不少的小孩都傳染上了。這里又缺藥，看病要跑很遠的路。這時群眾所最關心的問題是如何預防和治好麻疹。這個問題不解決，群眾就沒有心思去除四害。根據這個情況，我決定把治病的工作首先擔當起來。在治病的過程中，我盡力作到有病就治，無病就防，有求必應，不管白天黑夜，刮風下雪，路途遠近，群眾什么時候找，就什么時候到。如有一天深夜，有人把我從甜睡中叫醒，說他小孩病得很重。隨后我就到他家里，經過檢查，原來這個小孩得了麻疹肺炎合并癥。為了挽救這個貧農的小孩，我就住在他家里，堅持按時吃藥打針。過了幾天，小孩的病好了。家長非常感激。這樣的事情還很多。在衛生醫療機關的配合下，過了一段時間，這里的病情好轉了。這時，我再向群眾宣傳除四害講衛生的好處，群眾便聞風而動了。

毛主席教導我們：不要孤立地去看待事物。事物的發展是事物的內部矛盾引起的，而每一事物的發展，又和它周圍的事物互相聯系著，互相影響著。我過去孤立地去進行除四害、講衛生的工作，正違背了毛主席的這個教導。這一次按照毛主席的教導做了，就收到了立竿見影的效果。

過去我到農村搞衛生運動，只是停留在一般號召上，深入實際不夠，因此，搞了幾年，對于衛生運動應該怎樣搞，才能堅持下去，鞏固起來，還是沒有弄清楚。后來學習了《實踐論》，毛主席告訴我們，要想直接地認識某種或某些事物，必須親身參加到變革那個事物的實踐斗爭中。根據毛主席的指示，我在工作中就實行蹲點和跟班勞動的辦法，和群眾一起清除垃圾糞便，投鼠藥，堵鼠洞……通過勞動，發現了不少我們工作中的問題。譬如，我們號召群眾打掃衛生，群眾也照樣做了。可是，過了兩天，仍然到處是糞尿。這是什么原因呢？原來農村的豬、雞、鴨、騾、驢很多，而且多數無欄無圈，亂拉亂扒，這是不能經常保持清潔衛生的主要原因。如果家禽家畜都有欄有圈，既有利于衛生，又能積肥，治標又治本，對農業生產也有利，豈不一舉兩得。我過去只是孤立地搞衛生工作，而沒有看到衛生工作和農業生產的內在聯系和互相促進的作用，把積肥只看成是生產上的事，認為我是搞衛生防疫和除四害工作的，積肥和我關系不大。結果，使衛生工作脫離了農業生產，剩下的就只是打打掃掃了。這樣也增加了衛生防疫、除四害和農業生產的矛盾。發現了問題的癥結，我就和干部、群眾一起，從有利生產、有利衛生的觀點出發，算了三筆賬：一算老鼠消耗糧食賬；二算多積肥多打糧食賬；三算不得病，不花錢，身體健康，多干活，增加收入賬。這樣就啟發了群眾的除四害、講衛生的積極性。結合積肥運動，大搞起圈墊圈，清掃環境；結合春季保苗，大力捕殺野鼠；廣泛宣傳和動員群眾修廁所、畜圈、雞鴨窩，群眾很快行動起來了。

通過學習毛主席著作，和深入群眾，參加實際斗爭，使我體會到，任何事情都不是孤立的。具體到衛生防疫工作，就是要把衛生防疫工作和群眾的生活聯系起來，為農業生產服務，貫徹政治觀點、群眾觀點和生產觀點。這幾年來，我努力這樣作了，工作就能比較順利地開展起來。但是，這對于我來說，還僅僅是開始。今后，我還要繼續努力，更好地學習毛主席著作，深入群眾，深入實際，參加勞動，以便把工作做得更好。