陰影·燈光和陽(yáng)光

谷陶陶

“當(dāng)你面對(duì)陰影的時(shí)候，總是忘記身后的陽(yáng)光。”記不得這是在哪本書上讀到的話了。我一直把它視為我人生的座右銘，也是我的親身體驗(yàn)。作為97屆的大學(xué)生，高考戰(zhàn)場(chǎng)上的金戈鐵馬之聲至今在我耳邊回響，我只想把我的所感所想寫給平凡的人們。

高考前一個(gè)月，我開(kāi)始變得緊張和煩躁，不知是不是“考前綜合征”。班級(jí)里早就掛上了“離高考有200天”的木牌，一走進(jìn)教室就能看到。教室內(nèi)的氣氛嚴(yán)肅而緊張，每個(gè)人都進(jìn)入了一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)。重點(diǎn)中學(xué)，老師們可用“鞠躬盡瘁”來(lái)形容。班主任作息時(shí)間與我們一樣(只能說(shuō)基本一樣，因?yàn)樗木碜佑袝r(shí)要到夜里兩三點(diǎn)鐘)，他不僅管學(xué)習(xí)，還對(duì)每個(gè)學(xué)生仔細(xì)觀察，生怕有人因壓力過(guò)重而發(fā)生意外。復(fù)習(xí)、測(cè)試，再?gòu)?fù)習(xí)、再測(cè)試，這就是我們臨考前校園生活的全部?jī)?nèi)容。看著桌上一疊疊復(fù)習(xí)資料，剛發(fā)下的各門課目的試卷，我會(huì)突然感到憤怒。可能因?yàn)檫z傳，“反叛”精神在我身上得到明顯的體現(xiàn)。“不背!就是不背。”我對(duì)自己說(shuō)。看到我的頭低垂了半天，一頁(yè)書還沒(méi)有翻過(guò)去，班主任把我請(qǐng)了出去，我索性侃侃而談，一吐為快，依稀記得談的是老師的教育方法和國(guó)家的高考制度問(wèn)題。但后來(lái)終于乖乖地進(jìn)去背書，因?yàn)槲蚁氲搅俗约旱母改福约旱奈磥?lái)。

我不知如何表達(dá)對(duì)父母的感激之情，只能說(shuō)現(xiàn)在還無(wú)法回報(bào)他們。他們?cè)谀嵌巫钔纯嗟娜兆永锝o我無(wú)限的愛(ài)和關(guān)懷。我永遠(yuǎn)也忘不了每個(gè)漆黑的夜晚，媽媽都擰亮外間屋的燈光，等我回家。那橙黃的、溫馨的燈光在黑暗中是如此醒目，仿佛在表明：無(wú)論外面多黑，都別怕，要知道這兒是你的家。看到那燈光，我疲憊的身心感到了一種難以名狀的舒適。這種感受，不親身體驗(yàn)，是不可能得到的。一進(jìn)家門，母親溫暖的雙手端上滾熱的銀耳蓮子湯。我端著沉沉的碗，心里溫暖而沉重。

隨著高考的臨近，我的脾氣時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)自己都不能控制。有感激、有恐懼，還有莫名的憤怒。有時(shí)感到父母的愛(ài)太濃，濃得讓我無(wú)法呼吸，有時(shí)只感到自己無(wú)能，對(duì)明天沒(méi)有信心，我太患得患失了，有時(shí)真想對(duì)父母大吼：你們干嗎對(duì)我那么好?為什么一定要上大學(xué)?

但一切的一切都將于7月7、8、9日三天后結(jié)束。6日晚上，與父親吵了一架，一邊抹眼淚，一邊跑到外邊去了，理由很簡(jiǎn)單，我不要他事事都為我操心，我不要!第二天，還是爸爸送我去考場(chǎng)的。我的心情出奇的平靜，所有怨氣都隨昨晚的淚水流走了。我認(rèn)認(rèn)真真地問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：12年了，你到底學(xué)得怎么樣?父母的出發(fā)點(diǎn)到底在哪里?考不上以后的路就沒(méi)法走了嗎?這些問(wèn)題一一答完后，心中的陰影終于被清除了，帶著一顆平靜的心，我踏進(jìn)了考場(chǎng)，雖然第一場(chǎng)考試就有一個(gè)驚險(xiǎn)，讓我哭了一場(chǎng)，但還是及時(shí)調(diào)整了情緒。因?yàn)槲覜](méi)有多想，也沒(méi)有“破罐破摔”，我只注意到了天氣。雨過(guò)天晴，一點(diǎn)也不熱，陽(yáng)光卻金燦燦的，真好。

三天的考試終于過(guò)去了。聽(tīng)著廣播里的“愛(ài)拼才會(huì)贏”，我苦笑了一下，拼是拼過(guò)了，能不能贏還不知道。

現(xiàn)在我已是一名大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了，看到學(xué)兄學(xué)姐們真誠(chéng)的笑容，我想最理解我的可能就是他們了。我們都走過(guò)了陰影，都知道轉(zhuǎn)個(gè)身就看見(jiàn)金燦燦的陽(yáng)光，但此刻的我最想念的是什么呢?我向著家鄉(xiāng)的方向的上空望去，茫茫夜色中閃爍著一顆橙黃的小星星，就像是那段日子里每晚媽媽為我亮著的柔柔的燈光。

(圖/爾堅(jiān))