“性騷擾”的文化特異性

●周念麗

對兒童進行“性騷擾”，就是性虐待，性犯罪，這是任何一個國家都絕對不允許的。但是，由于民族文化的不同，“性騷擾”這個詞的概念并不是完全等同的。下面，就舉兩個小小的例子，來說明日本和美國對兒童進行“性騷擾”的概念的不同界定。

1.親子同浴。日本是一個對“洗澡”有著特殊嗜好的國家。按照日本民族的習慣，當孩子到了一歲以后，大都由父親抱著一起洗“風呂”(又深又窄的浴缸，水可以把人的身體全部覆蓋住)。半小時以上的浸泡，會加強親子皮膚的接觸，增強父親與孩子之間的心理連系。一般來說，父女同浴，或是父子同浴，被認為是天經地義的一件大好事。當今的日本社會，大都是等女兒到了小學四年級以后，才停止“父女同浴”。但是，在美國，即使是和3歲的女兒一起淋浴，也會被判為有罪，因為這會被認定是犯了亂倫罪，或是對孩子施行了性虐待。

2.幼兒園師生的身體接觸。在日本，不乏男性保育員。他們也會像女性保育員(即幼兒園老師)那樣，時常摟抱孩子以示對孩子的愛心。在日本的幼兒園，孩子和老師之間的身體接觸十分頻繁，老師抱、背、撫摸幼兒的現象比比皆是。可是，這種情況一到了美國，不管是女教師，還是男老師，和幼兒之間的身體接觸，上述的抱、背都會被界定為對幼兒有“性騷擾”行為。所以，在美國，幼兒園的老師和孩子之間，總是有一段距離，教師顯得不可親近。

由此可以看出，我們切不可一談對兒童的“性騷擾”就色變，當我們對它在不同文化中被界定的涵義有了完全了解后，再把我們的驚訝和憤怒掛在腦上吧!