●孫江榮
一天,我給孩子們講《小熊的新房》有“青青的瓦、白白的墻”時,孩子們一個勁地追問:“老師,什么是瓦?”我這才想到,他們還沒見過瓦。在我們居住的城市,到處是高樓林立,高樓的樓頂是平臺。青青的瓦已變成了一道帶有鄉村氣息的遙遠的風景了。
又有一天,給孩子講《孔融讓梨》、《鐵槌成針》和《烏鴉喝水》的故事,有孩子又說:“我也想向孔融學習,愿意吃小的水果,可爸爸媽媽很煩人,總是強迫我吃大的。”“老婆婆把一根鐵棍磨成針,多浪費時間和材料呀,她不會動腦筋用機器加工嗎?”“烏鴉可真笨,找根吸管插入水中,不論多少水都能喝到。”
不能說孩子的思想沒有道理。他們喜歡看電視,玩游戲機,更接受了電腦,一部機器就能裝下一個大大的世界,多么簡單的事。因此,他們更喜歡“超人”、“機器貓”的故事。孩子們的愿望是“我要駕駛宇宙飛船上太空”,而不是我們小時候說的“我要變成一只小鳥飛上天”。
那些經典的老故事,似乎真的落伍了。也許我們更應該面對現實,為孩子提供符合時代特點的兒童故事