摘要:孔子的畢生教育活動是在實踐著他的“面向人的一生”和“面向人生的一切”的教育主張。孔子的教育思想與實踐,對我們今天貫徹“促進入的全面發展”的教育方針仍然有著現實的借鑒意義。
關鍵詞:孔子;教育;面向人生
中圖分類號:G40;B222.2 文獻標識碼:A 文章編號:1671—6477(2003)04—0439—02
武漢理工大學學報(社會科學版)2003年4期
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