【病例】星期天的上午,我和小強在院子里踢足球,他踢給我,我傳給他,兩個人玩得真起勁。這時,小強飛起一腳,“咚”,只見足球騰空而起,正好飛向103室的窗戶,只聽得“哐啷”一聲,糟了,玻璃打碎了。看到這情景,我們倆都傻了。怎么辦呢?小強當時心想:這個禍是我惹的,我應該主動去承認錯誤。103室的李叔叔這時聞聲走了出來,問道:“怎么回事?”
【診斷】有這樣一句俗語:“畫龍畫虎難畫骨,知人知面不知心。”是的,人物的模樣、言行,我們可以看得見、聽得到,但是人物的內心活動(心里所想的),我們能直接看得見、聽得到嗎?當然不能。上面這一片段,就是犯了“我為他想”的錯誤。“小強心想:這個禍是我惹的,我應該主動去承認錯誤。”小強自己心里想的,“我”又不是孫悟空,怎么能一下子就知道呢?這顯然不符合事實。
【藥方】大家知道,我們自己的內心活動,可以通過“我心想”這一方式來直接表達。那別人的心理活動能不能寫呢?答案當然是———能。那怎么描寫別人的內心活動呢?
1、描寫他的語言。人們常說:“言為心聲。”就是說一個人說的話,往往就是他心里所想的,是心聲的流露、表白。比如上面這段話中,我們就可以改成“小強認真地說:‘這個禍是我惹的,我應該主動去承認錯誤。’”這樣,就貼切了。
2、描寫他的行動。我們心里想什么才會去做什么。同樣的道理,我們觀察一個人做什么,怎么做,也可以反映這個人的內心活動。
3、寫“我”來襯托“他”。就是“將心比心”。例如課文《我的戰友邱少云》,當邱少云被烈火包圍的時候,課文具體寫了“我”的內心活動:“這時候,邱少云只要從火里跳出來,就地打幾個滾,就可以把身上的火撲滅……但是這樣一來,我們就會被山頭上的敵人發覺,我們整個班,我們身后的整個潛伏部隊,都會受到重大的損失,這一次作戰計劃就全部落空了。”這里“我”的內心活動,其實也就是邱少云心里所想的。通過寫“我”來襯托邱少云,通過寫自己來襯托他人,這也是一種好方法。
【治療】其實,表現他人內心活動的方法還有很多。下面就請同學們當一回“小醫生”,試著修改上面的例文片段吧。我相信,你一定能行!