我校大學本科生、碩士研究生基礎英語學習動機和策略的研究
2004-04-29 00:00:00季明雨方玲玲朱和平李向勤趙惠芳
社會工作與管理 2004年4期
摘 要：文章通過問卷調查，對廣東工業大學二年級本科生和研究生學習動機和學習策略的使用特點進行調查分析。結果表明，本科生學習英語的表層動機強烈，階段性動機明顯，學習策略意識淡薄，在學習策略方面主要依賴形式操練；碩士生更傾向于高層次的語言表達和語言交流。
關鍵詞：廣東工業大學 本科生 研究生 英語 學習動機 學習策略
中圖分類號：G642．0
文獻標識碼：A
文章編號：1671-623X(2004)04-0044-04
