(接上期)
六、詩意的風采:個生高揚
詩意語文,是一種極具個性色彩的語文。語文是“藝術的空殼”,所謂“有一千個讀者就有一千個哈姆雷特”,因此它要求尊重個體、高揚個生,尊重學生對文本的獨特體驗;語文的形象意義遠遠大于語文的概念意義,語文的經典作品是常讀常新的,“少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望;老年讀書,如臺上玩月”。
小學教學參考(語文)2004年12期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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