充滿情趣 張揚個性

語文評價的改革已經引起人們越來越多的關注。評價的方式也由傳統的、單一的演變為多樣的、綜合的。而作為檢測學生語文學習成果的考試，對學生來說，不應該充滿緊張、恐懼，應該使考試的內容多元和開放，讓考試完充滿樂趣。