“我與網絡”等

題目1 進入信息時代，“網絡”成了使用頻率最高的詞語之一。我們點擊鼠標，遨游世界。在網絡中可以攝取大量的信息，同時也大大地縮短了人與人之間的距離，你與電腦在交流，你通過電腦在交流，期間發生了什么樣的讓你難忘或者頗有感悟的想法呢？請你以“我與網絡”為話題，寫一篇不少于600字的文章，文體不限。

【創新點撥】對于這樣的話題，我想同學們一定有話可說，因為大家幾乎都有網上沖浪的經歷。凡事有利有弊，你可以對網絡大加頌揚，也可以對網絡持保留意見；你可以寫網絡帶給你的便捷與快樂，也可以寫網絡帶給人們的煩惱與無奈；可以寫網絡情緣，也可以寫網絡禍害。總之，選材可以廣泛，但是一定要有自己對網絡的獨特感悟：或感受、或教訓、啟迪。

題目2 書是海，讀書就是游泳；書是山，讀書就是攀登；書是天，讀書就是飛翔；書是生命，讀書就是走過人生。請你以“讀書真好”為題，寫一篇作文。要求：1.要有真情實感；2.文體不限；3.不少于600字。

【創新點撥】讀書其實就是讀者與作者及作品、內容的交流，寫這樣的文章，幾乎沒有離題的可能，但是要寫出新意來，卻也是不容易的，因為它很容易流于形式化。最重要的是獨辟蹊徑，做到人無我有，首先要對“好”字有自己的闡釋和理解，然后在文體的包裝、語言的運用、體例的設置上多下點工夫，力求給人耳目一新，有“不虛此讀”之感。

題目3 “墻，推倒了就是橋。”人與人心靈上的距離，就猶如一堵厚厚的墻，我們只有用真誠的心與心交流去將它推倒，才能建造起一座溝通彼此的橋。請以“溝通，讓我 ”為題寫一篇不少于600字的文章。

【創新點撥】這是個半命題作文，首先要理解提示語中有關墻與橋的辨證關系：要想把墻成為架起人與人之間的理解之橋，靠的是我們真誠的心與心的交流。溝通過程也是交流過程，不同的人，不同的時候，溝通的感受是不相同的，可以填“長大”“懂事”“成熟”也可以填“不解”“無奈”“煩心”等等。如果是敘寫或虛擬事件，要盡可能讓情節有些波瀾，或誤會，或伏筆，或懸念，最后能點出讓人頗有洗腦之“感”的“悟”是最好不過了。

題目4 很多時候我們希望向父母、向老師、向同學、向朋友敞開心扉，傾訴自己的喜怒哀樂。請你以“向 敞開心扉”為題，寫一篇富有真情實感的作文。

【創新點撥】本文的立意和選材都不難，敞開心扉，其實也是自己向別人傾訴交流的過程。在選擇敞開的對象的時候，我們可以避開“人”這一主體視角，巧用“物”作為視角主體，把自己的感悟借這一載體表達出來。比如說可以向日記傾訴自己郁積心中的秘密；可以向藍天白云敞開心扉，分享自己的歡樂；也可以向自己的小貓小狗傾訴自己的苦悶。

題目5 老北京們住慣了四合院，抬頭便是藍天，低頭就是花鳥，拿把椅子，沏上一杯茶，聊著家常，愜意無比。他們不愿意到鋼筋水泥的叢林里也就不奇怪了，因為那里沒有一個親切的交流舞臺，沒有了習慣的招呼，沒有了和睦的鄰里，取而代之的是一張張充滿懷疑眼神的臉龐和身后重重的鐵門聲。請你以“交流”為話題寫一篇不少于600字的作文。

【創新點撥】住在城市樓房里的人對于鄰里間的冷漠體會是很深刻的，可以敘寫真實的經歷，可以大膽虛擬想象，也可以探討人與人之間有如此隔膜的原因。如果選擇寫記敘文，不妨嘗試運用小小說來寫，也許這樣更能放開手腳，充分發揮你的想象力，妙趣橫生地表現主題。