“走四方,路迢迢,水長長,迷迷茫茫,一村又一莊……”
唱著韓磊的歌,我感到“逃亡”不是悲壯而是浪漫。
我愛好音樂,有自己的方式:我能觀察音樂的形狀,觸摸音樂的質地,品嘗音樂的韻味。音樂融進了我的血液,我的體內流淌的就是音樂。
“不要問我從哪里來,我的故鄉在遠方,為什么流浪,流浪遠方,流浪!”
長大的我也增加了父母對我的期望。當16歲的我感到承載的希望已成為難言的痛苦時,我選擇了流浪——以逃避希望。我終于擺脫了那不堪重負的期望,可以輕松、快活地度日了。
可是,一個星期過去了,流浪的我卻無法找到工作。
“我是一匹來自北方的狼,走在無垠的曠野中,凄厲的北風吹過,漫漫的黃沙掠過。我只有咬著冷冷的牙,報以兩聲長嘯?!?/p>
我很無奈。走在異地的大街上,我覺得我是一匹年輕而滿身都是創傷的狼,無力地走在剛剛開始的人生之路上。我迷茫地抬頭望天,看大片烏云低低地壓在頭頂上。雨,快要來了。
“別讓我在這冷冷的天空,獨自地走在生命的荒涼里;別讓我在這寒冷的天空,獨自地走在這生命的荒原里?!?/p>
默唱著《獨行》,我感到生命的孤獨。
醞釀已久的雨說下就下,肆無忌憚而又酣暢淋漓。也好,雨正好掩蓋了我決堤的眼淚。成為雨中風景的我忽地想起了秦腔,那來自厚重的黃土地,在溝溝峁峁吼出來的聲音,不正是對生命痛苦的發泄么?此時,我聽見秦腔撞擊我身體發出的金屬聲。就在雨中的大街上,我用秦腔吼出了我成長過程中痛苦的體驗,沒有人能聽懂我奇怪的聲音,更沒有人聽懂我來自心里的聲音。
“我背負著幸福,卻追尋著痛苦;回家,也許是愛你的唯一去路?!薄半S身聽”里齊豫唱道。
夜晚,我覺得血液加速了流動,我聽到美妙的音樂由外而內響起。那音樂撞擊著我的身體,流入我的血液,鉆進我的靈魂。那就是從頭頂上傳來的薩克斯樂曲《回家》,我甚至能聽出那就是凱麗金爐火純青的演奏。我被音樂帶到美麗的原野上。我看得見凱麗金手持薩克斯站成金色的瀑布流瀉進我的眼里。音樂在原野中升起,隨著金色的風在藍天白云間流蕩。它輕柔——如同母親的手輕撫著我;它縹緲——如同母親飄動的長發;它曲折——如同父親爬滿希望的額頭;它悠長——如同他們永不流逝的愛。我自然地想起了父親母親。接著一段明亮的音樂,如金色的陽光照耀著我。我放眼四望,鳥巢在夕陽中閃著金光,牛舍披著晚霞靜臥在原野上,我不由自主地想起了家——原本幸福的家。我聽到了鳥兒的叫聲,叫聲藏不住歸巢的興奮;還聽到小牛悠長的“哞哞”聲,叫聲里洋溢著找到媽媽的喜悅。家有多好??!我酸酸地想。突然,音樂流動緩慢了,那低沉的薩克斯像在哭泣,我猛然聽到母親的聲音——呼喚著我的小名,那聲音里分明帶著哭腔。它在曠野中急躁地跳動,驚飛了小鳥,驚嚇了牛犢。那喊聲撞破了我的血管,撞疼了我的心臟?;丶已?,回家!那是母親的聲音,也是我心底的聲音。
一夜無眠,聽著《回家》。
第二天早上,我義無反顧地踏上回家的路。是音樂結束了我的流浪。
“握在手心的票根,是我唯一的方向?;丶业母杏X就在不遠的前方。”
天好像要晴了。
【整體評析】這篇滿分作文記敘了音樂改變“我”流浪行程的獨特經歷,緊緊扣住了“以‘我和音樂’為話題”和“貼近自己的生活實際”兩條重要要求。切題寫作,是本文的一大優點。借音樂表現自己心理變化過程中的“喜悅——期盼——迷惘——思鄉”的感受,二者交融,行文思路清晰,心理活動描繪細膩,展示了作者良好的寫作素質和音樂修養,這也是本文的過人之處。本文長句與短句兼長,整句與散句競美,語句靈活,修辭豐富,具有音樂的美感,與內容相得益彰,為文章增色不少。
【細細品味】
“不是……而是……”強調了“我”出走時的心情。
一組排比句,形象地表明了“我”對音樂的喜愛程度。
這段話簡潔而含蓄地表明了“我”離家外出的原因。
“無奈”“無力”“迷茫”等詞語形象表現了人物內心的茫然失措。
一個真正的音樂愛好者,總會用音樂來宣泄自己的痛苦和孤獨。
點出曲名和演奏者,既表現了“我”的音樂積累,又是下文展開描寫的基石。
啟動了想象,融入了神思,說明“我”完全進入了音樂描繪的意境。
禽獸尚且如此,人何以堪!襯托方法,好!
音樂節奏和旋律的變化,引發人物心理變化高潮的到來。
發自心靈深處的呼喊,令人心動。